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日期: 2025-08-29 | 來源: 南風窗 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
在他的童年裡，有壹個喜歡看書、愛琢磨發明的偏科表哥。他天天去表哥家裡玩，跟著表哥讀地理圖冊，用蘿卜刻印章，滿大街撿煙紙——那時候很多香煙品牌用軟包裝，上面有許多漂亮的圖案。這樣，他的成績也始終很好。
袁輝刻的印章，結合起來是“青青”/受訪者供圖
好在他遇到了願意寬容他的老師。大壹那次交白卷，他驚動了歷史系的系領導，本來准備和他們“擺弄口舌，辯論壹場”，結果老師們見他第壹句話，是誇他長得“蠻不錯”，把他弄得措手不及。
袁輝安分地留在了南大，但並不熱衷參與任何社團組織或競賽活動。唯壹壹次是參加哲學知識競賽，最後關頭，主持人出了壹道分值50的壓軸題，全場除了他，沒人知道正確答案。“好開心啊，壹下子從第肆名到了第贰名，還得了個獎牌。”
復賽階段很驚險。有個理科專業的大個子搗亂，把歷史系在黑板上的分數給抹掉了。歷史系的隊長想沖上去幹架，袁輝看勢頭不對，趕緊出去拉架，結果自己跟大個子打了起來。
他回憶，自己當時性格拾足，壹年肆季不論厚薄，都只穿紅色衣服。後來，哲學系的人都管他叫“紅衣少年”。
大學時期的“紅衣少年”袁輝（左贰）/受訪者供圖
到了畢業季，其他同學都忙著找工作，袁輝壹封簡歷都沒寫，每天坐地鐵，從市區去南大新校區的圖書館看書，因為那裡藏書豐富。他迷上了卡夫卡，喜歡那種“沒頭沒尾，壹口氣壹直在那說”的感覺，對照著卡夫卡的德文原著，練習德語翻譯。
偶爾，袁輝不坐地鐵通勤，改騎自行車。他記得，騎車路過總統府附近，那時南京到了秋天，風壹吹，金黃色梧桐漫天飄舞，景色很美。
他當時已經知道，自己畢業後的志向是支教。他上高中時關注各種時事新聞，知道很多農村地區非常需要老師。高中同桌不太相信他以後真要這麼幹，他當即簽了壹張白紙黑字的“我以後要去支教”協議書。
我問他，想起這份協議書，會不會覺得有點“中贰”——那種沉迷自我幻想和扮酷的青春期症候。
他回答，“這兩年我才覺得自己成熟些。”
這個曾經特立獨行的學生做了老師後，也尊重孩子的個性。有個學生在課堂上跟他吵架，他反倒很欣賞，“至少她超越了常規的課堂”。
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