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日期: 2025-11-03 | 来源: 南风窗 | 有0人参与评论 | 字体: 小 中 大
当下，分数被赋予了太多超越教育本身的意义。熊丙奇说，我国现行的教育方式是一种“为考而教的升学教育模式”，基础教育围绕着“如何提分”运转，缺乏因材施教和个性化教育。
《加油！妈妈》剧照
这是教育功能的异化。在他看来，通过一张卷子，根本不可能选拔出所谓的“天才”和“精英”，因为，它“育分不育人”。在单一的总分评价体系下，孩子的个性、兴趣和多元能力无法得到凸显和发展。
熊丙奇说，当前的“拼分”模式，导致所有学生被卷入一场以“最高分”和“第一名”为目标的“内卷”。许多学生卷出了严重的心理问题和健康问题，“这绝非教育应有的结果”。
“培养一个孩子，首先在于拥有健全的人格、健康的身心和一技之长。”他觉得，真正的因材施教，应该“让花成花，让树成树”。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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