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日期: 2026-06-28 | 来源: 红星新闻 | 有0人参与评论 | 字体: 小 中 大
复读考上清华北大，奖励100万元；考上C9高校，奖励10万元；高分复读生学费全免，生活补助最高10万元；本科线以上，0学费入学……据纵览新闻报道，6月25日，新乡长垣市一中学官方账号发布视频悬赏复读生，引发关注。有网友质疑，这种宣传方式是否合规？
资料显示，涉事学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的民办学校，其高中部成立于2021年4月。基于此，就不难理解这所学校重金悬赏高分复读生的冲动——对于一个历史不长、名气不大的民办学校来说，倘若能成功“掐尖”，不失为逆风翻盘、弯道超车的好机会。
每年高考成绩揭晓后，“要不要复习”“去哪儿复习”都会成为热点话题，而这些话题几乎都是围绕着民办学校展开。究其原因，从2008年起，公办普通高中禁止办复读班。据南方都市报报道，时任教育部部长周济表示，“公办高中办复读班，是利用国家资源进行收费，不利于教育公平”。
禁止公办高中办复读班之后，民办学校顺理成章地承接了复读生的需求。这原本旨在给高考失利者提供一次机会，却日渐演变成一场心照不宣的交易——在不少学校的招生宣传中，复读生的分数越高、学费越低，高考成绩越好、额外奖励越高。
在这样的背景下，某些地方曾出现“高考专业户”：为了赚取奖金，一些高分考生游走于不同学校之间，多次重复参加高考。对于学校来说，重奖高分复读生并不“吃亏”：一方面，大张旗鼓地宣传释放出强大的广告效应；另一方面，如果“对赌”成功，不仅能提高升学率，还能再次掀起广告效应；更为重要的是，提高了学校的名气和升学率后，学校自然可以抬高收费，实现“堤内损失堤外补”。
这也正是此类事件备受争议的焦点——教育，为什么变成了明码标价的交易？
从“交易”的角度看，买卖双方各取所需，看似皆大欢喜。但这种交易给教育环境带来的破坏，却是直接而深远的。往近处看，高分复读生的成绩并不足以反映学校的真实教学实力，这样抬高的升学率对于普通学生和家长不是参考，而是干扰。往远处看，当越来越多的高分考生选择复读，难免会导致高考分数内卷，进而将压力传导至各个环节。近年来，一些地方复读生比例居高不下，未尝不是其中一个缩影。
针对网友质疑，长垣市教体局工作人员告诉纵览新闻，不允许这样宣传，会向领导汇报。教育公平事关千家万户，这种表态是积极而必要的。不过，既然“不允许”，这样的宣传为什么仍敢于招摇过市？更进一步说，在“不允许”的同时，教育主管部门有没有完善监督、加强管理？这些都需要做好前置性的制度安排，不应该总是等着事后“向领导汇报”。这也算是此次事件留给相关部门的一道“附加题”。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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