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日期: 2006-02-28 | 來源: 多倫多信息港 | 有1人參與評論 | 專欄: 語言學習 | 字體: 小 中 大
研究表明，我們的大腦在處理語言學習的過程上童年和成年有著很大不同。童年學習另外的語言時，大腦是用同壹片區域來處理不同的語言，而人成年以後再學另外的語言，大腦就必須另外劃出壹片區域來處理。作為移民第壹代恐怕都有學習外語痛苦的記憶和熔入當地文化的艱難。學習語言應該是越早越好，大約10-12歲以前學外語就可以學成純正不帶任何口音的雙語。
海外華人家庭為子女雙語教育提供了壹個絕好的語言環境和文化環境，如果能夠堅持中文母語教育，孩子可以自然而然地掌握純正的雙語能力並必將受益壹生。英語和漢語是世界上使用最廣泛和使用人口最多的兩種語言，正在崛起的中國近年來已經和美國壹起成為拉動世界經濟增長的火車頭或雙駕馬車。隨著中國經濟文化對世界影響不斷擴大，和無處不在，散布在世界各地占世界人口六分之壹的華人的推動，中文在本世紀無疑將成為和英文壹樣同等重要的語言。
雙語學習在智力，記憶力，邏輯思維能力對孩子的培養方面都具有巨大的幫助。漢字作為像型文字和拼音文字不同，需要大腦不同的功能去處理，就象使用筷子使人的手指更靈巧壹樣，使用像型文字是人的頭腦更機敏，並且在無形中促進大腦多功能的發育。中文有助於邏輯推理是不無道理的。有壹位朋友的女兒，以SAT和7門學科SATII近滿分和總統獎的優異成績進入哈佛大學，她總結女兒成功經驗有壹點特別值得我們華人家庭借鑒，就是最起碼讓孩子壹開始學數學時，就學會用中文九九表算題。
孩子剛開始學數學的時候用中文思考還是用英文思考看來是壹個與數學好不相幹的事情，但其實這裡的學問大了。3X5=15，如果用中文去想只要兩秒，叁伍拾伍，共4個音節，但是你如果用英文去思考，three times three equal to fifteen，共13個音節，每兩個音節用壹秒，加上句子長了中間還要停頓，同樣的問題英文思考就需要量8-10秒鍾，數學的運算效率就要差4-5倍。由於開始時有中文數學基礎，這位朋友的女兒數學天份很快顯現出來，連跳兩級，從此在同齡人中這種領先的優勢壹直延續至今。乘法口訣是我們從上小學開始壹直到老無論是大學教授還是市井小販，只要和數字打交道恐怕都離不開的工具。如果你留心壹下中國人和美國人的計算能力的比較，你會發現有驚人的差別，大部分美國人離開計算器恐怕就不會算帳了，而中國隨便叫壹個不識幾個字的小販，常買菜的老太太，其口算能力都不比美國的數學老師差。另外壹個重要的現象就是在國內上過幾年小學的孩子，到美國以後，數學都是班上最好的。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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