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日期: 2011-08-12 | 来源: 世界日报 | 有3人参与评论 | 专栏: 虎妈 | 字体: 小 中 大
耶鲁大学法学院教授蔡美儿今年初出版「虎妈战歌」引发中美教养方式争论，尤其是亚裔家长对这本书的反应特别强烈，并且形成鲜明的两大阵营。赞成蔡美儿严格教养方式的一方多表示，该书道出了亚裔父母为培养孩子付出的艰辛，蔡美儿大女儿蔡思慧今年同时得到耶鲁大学和哈佛大学录取，证明她的教育成功。
而另一方则指责蔡美儿损坏亚裔形象，「强势父母」不给孩子选择空间，期望过高，导致亚裔青少年自杀率偏高。不论是否赞同蔡美儿的教养方式，包括华裔在内的亚裔家庭关注的是，蔡美儿的书是否会强化华裔刻板印象(stereotype)，对学生申请大学有利还是有弊？
柏克莱加大教育和亚美文化研究教授张孟杰(Mitchell J. Chang)表示，过去30多年间，许多大学和研究所对亚裔学生实行无形限额(Asian tax)，蔡美儿「虎妈战歌」将加深华裔刻板印象，对他们申请大学不利。普林斯顿大学社会学教授伊斯潘沙德(Thomas Espenshade)则认为「虎妈战歌」不会有此效应，「不会有帮助，也不会有伤害」(It does not help, but it doesn’t hurt, either)。他说，知名大学招生办每年需要审阅成千上万的学生申请资料，而其中很大一部分是亚裔学生，「他们已经很了解亚裔学生的共同特征」。
哥伦比亚大学。(崔芳摄)
亚裔上大学 避填族裔
柏克莱加大教授张孟杰表示，五、六十年前，哈佛、普林斯顿、耶鲁等长春藤名校在对犹太裔学生配额设限(quota)，自1980年代以来亚裔学生正成为新的受害群体。柏克莱加州大学社会学教授卡拉贝特(Jerome Karabet)曾于2005年写就「被拣选的一群」(The Chosen)一书，提出「80年代起亚裔学生变成『新犹太』(New Jews)」的趋势。
张孟杰分析，美国联邦政府自1980年代后期曾对「亚裔学生申请大学受歧视」进行调查后发现，亚裔学生确实比其它族裔面临更高的门槛，譬如申请哈佛大学的亚裔学生学习和考试成绩均高于美国白人，但他们的录取率却明显低于白人学生，而在亚裔学生比例较高的加州大学体系，尽管优秀的亚裔申请人数不断增加，但近年录取的亚裔学生却减少。知名大学招生人员坦承，他们对亚裔学生有「成见」，认为亚裔学生「安静、害羞、不具全面发展的潜质」。
张孟杰还援引2006年「高等教育内部参考」(Inside Higher Ed)报导指出，在全美升学顾问协会(National Association for College Admission Counseling)年会上，高中辅导员普遍认为针对亚裔学生的偏见仍未根除，一些辅导员甚至建议学生在申请表中不要填写「族裔」一项，而大学招生人员经常抱怨「不想再多要一个毫无生趣的亚裔生」。
从今年开始，美国教育部要求大学搜集申请学生的族裔背景(race and ethnicity)，学生可以选择多项族裔，有亚裔血统的学生甚至「隐瞒」亚裔背景。家住马里兰州Beltsville的Natasha Scott母亲是亚裔、父亲是非裔，去年秋季开始申请大学时，她在大学申请论坛College Confidential上这些写道：「这很令我难过，如果我填写非裔会提高我的入学率，相反如果填亚裔则会对我不利。」而母亲也鼓励她只选择非裔，以确保她能进入心仪的大学。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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