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來源: 北美中文網 | 專欄: 彭巍談西溫 | 字體: 小 中 大
對於西溫的另外壹個誤區就是“西溫對於孩子的課外文體教育不方便”。華裔非常注重孩子的教育，大多數移民到此也是為了下壹代的教育而為。除了正規的學校教育外，課外教育，比如音樂，運動，包括中文的教育，也是華裔選擇居住地的重要指標。很多人不願住在西溫，主要是擔心現有的多種補習，輔導班都是在Richmond，如果從西溫到Richmond去上這些課，短期內可以，長期的話，堅持就很難了。
其實，了解西溫的人都知道，西溫、北溫都有不少的課外輔導班。音樂教育從4歲開始的有鋼琴、小提琴，到8歲開始的有吉他、管樂，應該說是應有盡有。僅西溫社區中心，就提供非常的課程以供不同年齡，不同需求的孩子選擇。當然，課程也包含單獨授課和Group授課兩種。除了社區中心提供的課程外，各種私立音樂輔導班不勝枚舉，從TOM LEE到Ava Music，從西班牙古典吉他到Long & McQuade, 都可以提供不同層次，不同階段的相關教育。應該說，西人的音樂輔導班更著重孩子的興趣與創造力，而不單單是我們所追求的級別，分數。談到這壹點，筆者深有感觸。筆者的朋友有兩個孩子，老贰開始上老大以前上過的音樂課。放學回來，老大興奮得問，小弟是否上課很開心。得到肯定的答復後，老大很認真地說：我根本不在乎小弟學到了什麼，我更關心他是否have fun。 筆者的朋友說她其實在帶孩子上課的時候，根本不在乎他是否have fun， 而是更關注學到了什麼。我們本來是為了逃避國內的填鴨教育，希望給與孩子更多的空間去創造和發揮，但經常在和周圍的孩子攀比的過程中，就失去了方向。筆者的另外壹個朋友對他的女兒的教育絕對值得我們華人去學習和思考。他也帶孩子參加很多課外輔導，不過，完全都是孩子自己選擇和喜歡的。他認為，孩子只有在興趣中才能得到快樂，只有在快樂中才能發揮水准。這難道不是我們移民千山萬水來加所追求的嗎？
再說英文補習， 不管老移民還是新移民，在壹個說英語的族裔相對多的英文環境生活肯定是更有利於孩子的英文提高，尤其是對那些孩子相對較大、需要盡快提高英語的新移民家庭來說，更是如此。 孩子的吸收力遠遠的大於我們的想象力，即使開始的階段稍有困難，也會很快逾越過去。 相反，人的依賴和惰性，會不自然地讓你用母語去思考和溝通。從而阻礙了前進的步伐。
體育運動，對於西溫而言，更不在話下。西溫本身就適合各種類型的體育運動，運動場所也相對充裕，沒有其他地域的人滿為患。無論是滑雪，滑水，還是山地自行車，舢板，登山，網球，足球，游泳等等等等，都有充足的資源可利用。
西溫的夏令營也很多，每個學校、社區中心每到假期都會有各式各樣的夏令營供家長及孩子們選擇。 僅社區中心，就提供全天，半天（上午或下午）的各類夏令營，無論是體育活動還是英文提高，或是藝術類，總有壹款適合你。另外，距離孩子們經常需要去的科技館、海洋館和天文館，西溫的地理距離其實都很近，比其他地區都方便。
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