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最近很多家长都问同样一个问题, 到底让孩子上公校好还是上私校好? 下面我们就这个问题做一下浅显的探讨, 供大家参考:
1 师资力量: 公校的师资一定是比私校的师资要强的,因为公校对于教师来说就相当于铁饭碗,哪个老师不希望找到稳定的工作又有教师工会保护呢? 而私校虽然师资比不上公校, 但是他们可以有体制来淘汰不合格的老师，让每个在任老师都不能浑水摸鱼,消极怠工.
2 费用要求: 公校是完全免费的是社会福利, 而私校不仅每年要交1万多的学费, 还要有赞助费, 其它的活动经费以及置装费等也是必不可少的; 这层经济门槛把工薪阶层的家庭的孩子挡在了私校外面.
3 入学条件: 公校没有要求, 按照家庭地址分配校区, 按照年龄分配年级, 但学生鱼龙混杂，有上进同学，也有耍乐同学; 私校入学必须要通过SSAT考试或者学校自身入学考试, 这样过滤掉一些学习差的不要求上进的学生, 让私校的整体学生的水平超过公校.
4 ESL分班: 公校设有ESL, 把新移民的学生和正常学生分开, 几年都跳不出ESL班的也大有人在, 而大多数私校没有ESL班, 但是有SSAT考试, 也把大多数还在ESL的学生挡在门外, 对于新移民学生想入私校的, 一般需要至少2年的过渡才能考进入私校.
5 学习进度:相对公校,私校的各科进度会加快一些, 在私校的11年级的时候会完成12年级的英语以及数学省考, 这样到了12年级的时候只要专心对付大学申请和AP考试就可以了.
6 学习气氛: 由于私校的学生都是由入门考试的, 整体水平相对较高, 公校里有关心学生学习的家长,也有无所谓的家长, 而私校里绝大多数家长无微不至地关心孩子学习，同学们以学业为快乐; 使得私校的整体环境更加积极向上, 以学业为重, 自然形成学习竞争机制.
7 学习成果:公校的责任是义务教育，不对结果负责，私校当然需要关注结果，因为这是他们跟公校竞争的重要要素之一.但是公校也不乏升入常春藤的学生.
总之, 公校是基本保障，大体上能够提供大多数孩子的教育。但每个孩子都是不同的，公校并不能够保证所有孩子都能充分发挥各自的潜能，这时有针对性的个体教育对孩子肯定能起到不可忽视的作用，于是私校自然就有了他的社会需求。公校有突出的孩子；私校也有优秀的孩子，如果孩子能出污泥而不染，自然哪里都可以，如果孩子定性不强，在家庭条件允许的情况下, 送私校肯定比公校好。对小学生来说，白纸一张，周围大环境，会直接影响到他学习习惯、态度的形成, 学习习惯态度一旦养成了，想改可没那么容易。
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