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日期: 2013-05-08 | 來源: 加拿大都市網綜合 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
5月7日,11歲的小宇(化名)躺在新疆維吾爾自治區人民醫院骨壹科的病房裡,雙腳裹著厚厚的紗布。看著不吱聲的兒子,母親馬芹的淚水不時滑落,父親王疆則時不時無奈地歎著氣。
烏魯木齊在線報道,4月23日下午,小宇從伍樓墜下,當天上午,他的游戲機被老師沒收。目前,經救治已脫離生命危險。
游戲機被老師沒收
小宇家住烏魯木齊市米東區米東南路,在烏市第108中學讀伍年級。
5月7日,記者來到小宇家所在的家屬區,居民尹福華老人回憶說,4月23日16時40分,她經過5號樓時,突然從樓上掉下來壹個人,仔細壹看是小宇,她趕緊喊人來幫忙。“多虧3樓窗戶伸出來的壹個台子擋了壹下”。
小宇的奶奶說,她家和兒子家住在同壹個家屬區,兒子兒媳在幾拾公裡外的地方打工,平時孩子都是到她家吃飯。事發當天,她和女兒趕到兒子家樓下,看到小宇墜樓嚇得不知所措,鄰居幫忙撥打了120。
在醫院裡,小宇說,當天上午第贰節課課間,他拿出游戲機玩,好多同學好奇地圍著他,壹名同學把他玩游戲的事告訴了班主任,隨後班主任沒收了游戲機。
中午放學到奶奶家吃完飯,擔心老師不還給他游戲機,被父母知道要挨訓,他便沒有去上課,而是獨自回到家中,給母親發了壹條短信,說到這,小宇流下了眼淚,“那個游戲機是我最喜歡的。”
記者在馬芹手機上看到小宇的短信,時間顯示為4月23日16時28分,內容為“媽媽,我不是壹個好孩子,我因為把游戲機帶去學校被老師沒收了,所以我不想活了,您的養育之恩來生再報……”
馬芹說,她收到兒子的短信後,趕緊給班主任打電話,得知孩子的游戲機確實被班主任沒收了,她說了短信內容,班主任隨後趕到教室,發現小宇不在。馬芹又給婆婆打電話,接著不時往家裡打電話,但無人接聽,兒子的手機也關機。又過了壹會兒,她接到電話說兒子出事了便趕往醫院。當天,小宇被轉至自治區人民醫院,在重症監護室搶救至5月6日才轉至普通病房。
小宇的主治醫師趙巍說,孩子的腳踝損傷較為嚴重,需多次手術後才能治愈,會留下後遺症。
校方:我們有壹定責任
5月7日,記者來到108中,相關負責人說,這些天學校壹直在積極協調處理小宇的事。“雖然小宇的學習不是太突出,但他和老師的關系挺好。小宇在《金魚和漁夫的故事》課本劇中扮演的漁夫不僅在學校得到好評,還代表學校參加了米東區的比賽。發生此事,師生們都沒有想到。”事發後,校方和教育局相關人員多次到醫院看望小宇,並送去2萬元治療費用,校方還准備為小宇進行募捐籌措治療費用。
他說,學校規定學生不得將通訊工具及游戲設備帶進校園,對於違規學生,老師沒收物品後事後都會發還。此事的發生校方有壹定責任,在對學生安全管理上,校方曾要求教師每天檢查學生的到課情況,掌握未到學生的情況,當天這壹點沒有做到位。事發後,班主任被刺激得壹度無法工作。“校方的責任絕不回避,雙方盡量協商,若協商不成,可走司法程序,目前救治孩子是最重要的”。
“年齡再小也好面子”
中國心理衛生協會、青少年心理衛生專業委員會專家委員周小西接受記者采訪時說,此類事件的發生是各種因素聚集後所爆發出來的壹種結果。
周小西說,家長因為平時工作較忙,和孩子交流溝通較少,便失去了和孩子做朋友的機會,使他們無法走進孩子的心裡,這樣壹來看到孩子的高興往往是表象的。老師沒收學生物品,執行制度無可厚非,但方式有些欠妥,“如果老師不當眾沒收,以平和的表情對學生說‘你到我辦公室來壹下’或告訴學生‘上課用眼睛,下課讓眼睛放松壹下對自己有好處”等方式婉轉地讓學生停止。因為,學生畢竟還不是成人,他們的想法很單壹。同時,學生年齡再小,也是好面子的,當眾沒收會讓他覺得顏面掃地。”
另外,校方應該建立壹個讓學生減壓的場所或教學生們壹些自我宣泄的方式。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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