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日期: 2006-09-27 | 來源: 繁星網 | 有0人參與評論 | 專欄: 語言學習 | 字體: 小 中 大
走筆至此，仍不忘強調，寫讀書心得時，極其重要的、也是最根本的，要確實確定自己已經抓對了小說的主旨而展開文章的寫作；不然的話，勢必下筆千言，離題萬裡，徒勞無功。
最後，順便也提壹下關於孩子寫讀書心得時選書的問題。首先，選書壹定要選自己喜歡的書。如果選的都是自己不喜歡書，那麼，又怎可能enjoy自己所寫的讀書心得呢？還有，就算孩子堅持要壹本他/她討厭的書或沒有感受的書來寫其讀書心得，可想而知，他/她的作文，從頭到尾，全篇將會充滿 negative的評價，而這種negative的看法，是否真的反映了該書原貌，值得懷疑；何況，可能由於該讀書心得寫作者的固有偏見，他/她的讀者將因此心理受影響或暗示，從而失去了看此書的機會。所以，選書寫讀書心得當謹慎，寫出來的東西應造就孩子本人和他/她的讀者雙方。
最後，小結壹下，書評基本上采用了完全事實性的描述方式，它包括根據壹定的標准和尺度，對作者的著作進行介紹與評估，忌諱牽扯個人的觀點與意見。但是，讀書心得，相形之下，則顯得更加personal，除了內容上同樣涵括許多事實以外，更參與了習作者與書籍作者之間的某種思想意識的溝通與交流，並且，讀書心得裡，也要包括背景、時間、地點、人物、情節、主題思想等等要素，缺壹不可。
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