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日期: 2013-09-10 | 來源: 中評社 | 有0人參與評論 | 專欄: 幼兒教育 | 字體: 小 中 大
這樣就產生壹個問題，既然好學生不能被選拔去單獨的班或者學校，那必須和學習水平相對低的呆在壹個班，每個班級水平參差不齊，老師怎麼講課呢?只能給中等水平的同學講，所以結果是好學生永遠都是覺得上課很無聊，講課慢……”
Kay媽媽插話：“這是難以避免的，無論什麼制度，任何壹個班級的學生都是有各種水平的。老師只能按中等水平講。”
Kay爸爸：“對，但這就涉及壹個程度問題。美國的教育制度積極地阻止了聚集好學生的可能。基本情況是學習好的學生不能得到更適當的教育，成了被浪費的資源。”
叁、中國文化是寶貴的精神財富
中國是壹個復雜的地方。如果你不在中國長大，不可能理解它。作為歷史最悠久的民族，中國對於世界認識的智慧是絕對值得深入了解的。不在中國長大，會錯過這筆寶藏。
美國的整體思維是非黑即白，非對即錯，大眾深受媒體洗腦，缺乏對外面世界的了解，生活在被宣傳為“最好的”國家裡。我壹直很贊同馮唐所說的：“人心應該相對復雜起來，不要從小就是標准答案，不是對就是錯。”人類文明幾千年下來，非黑即白，非對即錯的結果不過是排除異己，不是聖戰就是文革。我和我先生都認為這種黑白世界觀根本不符合世界上大部分現實。人應該有壹個理性的態度，而中國人的世界觀整體上比較理性。
如果指望孩子在美國長大還可能深入了解中國文化，這是不可能的。我們周圍有太多例子，即使家長努力讓小孩子說中文上中文課，小孩子都是要和別的小孩壹樣，“為什麼別的孩子都不學中文跑去玩而我要學?”自然抵制學中文。很多小孩子上學後在家裡也是父母問中文，孩子答英文。反之，國內大家都在學shiba般武藝，小孩子希望跟著朋友，是有學習動力的。
除了以上顧慮之外，我也有壹些硬件上的考慮：首先，國內文化氛圍好，書店多，學習條件好。小小壹個地區都有很多家好幾層的書店，各種書籍和音像資料應有盡有。我和我的很多同齡人壹樣，中學大學都度過了很多無事在書店晃蕩的日子，至今很懷念。我非常喜愛的壹位作家，在全世界33個國家居住過，最後還是由衷感歎，要說文化氛圍和學習條件，還是國內好。
其次，學費有所值的問題。現在各界人士都認為，美國繼房地產崩盤後，下壹個危機是學債的崩潰。確實，這裡幾乎人人都有學債，有的多得驚人，譬如如果培養壹個醫生，醫學院壹路教育投入大概50萬美金。更有新聞報道，年輕人身負拾余萬學債，訂婚時未向對方說明，對方知道後感覺受到欺騙而悔婚。
我和我先生同齡，2003年上大學，斯坦福學費是每年40000美金，北大是每年4900元人民幣，肆年下來差距極大。(Kay爸爸補充：那是我上學時，現在可能更高了)但這兩校的教育水平真的差這麼多麼?!由於我和我先生都比較話癆，對各種事情討論很多，認識伍年每天還是聊天都能不間斷聊幾個小時，就我們這幾年個人體會來看，我們倆除了專業知識很多互不覆蓋(壹個文學，壹個數學和計算機)，其余的思維能力和知識深度都差不多。當然，在美國上私校，更多時候並不是為知識，而是為了校友人脈。這就看你認為花叁伍拾萬美金來積攢所謂人脈是否值得了。(Kay爸爸補充：你花的每分錢絕對得到了更多的教育，我的教育不可能超過你的50倍)
人們只會買自己認為物有所值的東西。現在較好的私立大學通常學費每年4-5萬美金，還在不斷漲，人們認為值得才會支付，但隨著經濟不振，越來越多的家庭經濟條件不斷下降，無法支付高昂學費(如同當初房產危機無法支付月供)最後結果自然是不選擇昂貴私校。現在已經有不少外籍居民離開美國回到家鄉讓孩子在家鄉上大學。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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