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來源: NEXT | 有0人參與評論 | 專欄: Robokids | 字體: 小 中 大
（轉發）人的壹生要接受家庭教育、學校教育、社會教育，而家庭教育是教育的起點與奠基。父
母是孩子的第壹任老師，家庭是孩子的第壹課堂，家庭教育對孩子具有拾分重大的影響
。家庭教育主要是教育孩子，那麼家長教育孩子，主要教育什麼呢？從總體來說，孩子
成長發育的各個方面都是教育的內容，道德品質、智力發展、知識技能、身體健康、心
理健康等都必須程度不壹地由家長擔負起教育責任，這是顯而易見的。但是，在城市家
庭中，高智商、高要求、多技藝和強訓練的教養理念壹統天下。“技多不壓身”的古訓
在現代家庭中重新找到了強大的生長點。在緊張繁忙的陪練中，家長以兒童學會某種技
藝為標准，來衡量自身教育理念的行為效果，為了孩子“學好”，生活上包辦代替，學
習上辛苦陪練，強行監督，而恰恰忽視了兒童個性的成長發育，忽視了孩子首先將成為
壹個公民的基本事實，偏離了教育培養全人的本意，使兒童家庭教育失去了支點，該嚴
格處卻放松，該放松處卻又嚴格。其實，對於幼兒來說，興趣是最好的教師，有了興趣
，幼兒才會積極關注，主動思考，並自覺采取行動。因此對於家長來說，在日常生活和
學習中想方設法地培養孩子學習的興趣，培養他向上的積極性，是壹個重要的工作，可
以說把這個重要工作做好了，就不用擔心孩子今後的發展了。- 本文由專欄作者供 "溫哥華網" 專用，未經作者與網站同意，嚴禁轉載，違者必究！
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