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來源: NEXT | 有2人參與評論 | 專欄: Robokids | 字體: 小 中 大
Robokids 2009年時協助列支文教育局考察1-3年級的資優課程，並開始使用Scratch這種編程工具。隨著時間演變，越來越多的學校開始介紹這個神奇的工具給學生，比如Crofton, St. Georges, PW以及Uhill都開設了高年級的scratch課程。 Scratch 是麻省理工大學於2003發布的適用於8歲至16歲青少年兒童的趣味性的編程工具。該軟件針對8歲以上兒童的認知水平，用模塊化的界面語言，為孩子提供了壹個具有色彩、聲音、數學應用以及邏輯思維的創造平台。
我們的課程在北溫KGMS以及西溫受到廣泛歡迎，家長對於這種高校的學習充滿褒獎。相對於白人來說，要讓自己的孩子從8歲甚至更小就接觸編程的理念對華人父母來說是壹個更大的挑戰,。很多華人的課後教育理念是以補習學校課程為主，兼顧才藝。這種做法無疑是亞洲教育的翻版，有別於北美的教育傳統。也有壹些IT專家決意讓孩子不要走IT的道路，也不允許他們接觸編程技術。其實，Game Creator有別於寫代碼，它更是壹個的多媒體創作平台。我們可以摒棄我們對編程的固有印象，來看看Scratch是如何實現讓孩子快樂學習的。
首先，我們都知道孩子具有豐富的想象力，讓孩子根據自己的興趣想象壹個故事，場景或人物，這是創作的第壹步。有了這個主題孩子可以賦予其造型、色彩、動作和性格等，這就是創作的過程，這個過程通過托拽模塊化的指令像搭積木壹樣來完成，當然需要設置壹些變量和參數。所以這個過程也需要邏輯思維和數學知識。編程完成後就可以運行了！欣賞自己的作品可以帶給小朋友欣喜和滿足。不過也許還有問題，下壹步就需要修改了，在不斷的運行和修改的過程中，孩子的專注力，發現問題和解決問題的能力都得到了提升。獲得自己滿意的作品後孩子就可以把作品上傳到Scratch的網站上參與到網絡社區的共享和討論。
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Game Creator 是Robokids基於麻省理工大學的Scratch平台開發出的Gifted Program。在過去5年，課程不斷優化，目前成為溫哥華地區頗受歡迎的小學資優課程。課程用於加強藝術與數學的結合，壹些學生因此脫穎而出。位置有限，需要測試。測試（免費測試至2014年2月）需要1個小時，測試內容為空間，數字，與表達。點擊這裡預約測試。- 本文由專欄作者供 "溫哥華網" 專用，未經作者與網站同意，嚴禁轉載，違者必究！
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