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每年9月下旬开始,国际作品审查日(National Portfolio Day)陆续在美国和加拿大的约40个城市举办,为参加活动的美国和加拿大艺术与设计院校提供宣传推广学校和接触有潜质学生的平台,同时也為学生在正式提交申请前进一步了解有关学校专业要求、评估自己的作品集水准、探查学校代表意向提供了机会。
在National Portfolio Day当天,有的中国学生和中国家长声称自己或孩子被艺术学校当场录取,这种说法是不谨慎的。实际情况是学校另有正式的申请录取程序,学生需要按学校要求提供包括作品集在内的各种资料文件,不可能仅凭作品集就可以决定录取一个学生。但有这样的可能性,就是有的学校的老师在National Portfolio Day看到有潜质的学生后,认为学生的作品已经达到学校的要求,记录下学生的信息资料,当场鼓励学生申请他们的学校,有的还可能提出在正式申请时可以免提交作品集(随后会寄来书面邀请)。National Portfolio Day的确是一个对学生非常有用的活动,通过参加该活动,学生和家长可以了解学校的最新资料,了解学校老师对自己作品集的评价,了解学校的具体要求和自己可能的差距,建立与学校招生机构的联系,对学生的沟通表达能力也是一次很好的练习机会。所以参加National Portfolio Day不仅对应届毕业生很有用,对尚有一年才毕业的学生也有意义。
那么在参加National Portfolio Day前要做些什么准备呢?
(1)认真准备作品。除了带上自己满意的近期作品外,还应带上速写本、学校作业、创意手稿等,即使没有完成的也可以带上。学校不是招艺术家而是招学生,老师希望看到学生的成长过程和发展潜力。要注意的是,太大易碎的作品不要带,而是带照片就好。准备的作品要方便携带,易於展示,也能够快速收好转移地方。
(2)电脑文档。如果有互动或影像资料要展示,那就带上笔记本电脑。记得充好电,现场很可能不方便充电。
(3)带上亲友。通常情况是参加的学生很多,热门的学校名前排的队伍都很长。有亲友帮忙拿东西排队,可以舒缓紧张情绪,减少疲劳,可以见到更多的学校。
(4)带上笔记本和笔。记录下老师的评点和要求。主动要求老师的名片和联系方式。
(5)辅助用品。因為需要早到排队,活动的过程长达几个小时,最好带上些水和简单的食品。有简易的折叠凳子最好带上一个,这样排队过程中可以坐下休息。
(6)个人和作品介绍。预先演练一下对自己作品的简单说明,有可能需要回答老师的提问。沟通很重要,这对母语不是英语的学生来说是需要重视的问题。除了準备回答老师的提问外,自己预先也可以準备一些自己关心的问题到时候当面问老师。
由NPDA主办的2013-2014 Portfolio Day将从2013年9月28日在美国科罗拉多州丹佛拉开序幕。至2014年1月26日在美国佛罗里达州落幕。
接下来的National Portfolio Day城市有:
Saturday, January 11, 2013 | Seattle, WA
Sunday, January 12, 2013 | Portland, OR
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