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來源: 加西網 | 專欄: 新概念教育中心 | 字體: 小 中 大
在海外從事中文教學已整整15個年頭了，在中國經濟騰飛，漢語走向世界的今天，回過頭來問“我們為什麼要孩子學中文?”似乎有些突兀。僅僅是為了作為第贰語言，希望考上好的大學嗎？為了多壹個機會，提高職場競爭力，成就未來嗎？是，又似乎不是。
“我們為什麼要孩子學中文?”，今天我作為壹位母親，來談談那更真切，更貼近我心扉的原因。
我們是第壹代移民，我們的根在中國，我們是真正的游子，我們這壹輩人永遠眷戀那片記錄著我們孩提時光和青春夢想的大地。可是我們的孩子，生在加國，長在加國，壹口流利的英文，不要說Teenages了，就是7歲的兒子，聽到我的英文發音也會和姐姐相視會心壹笑，然後很寬容地說壹聲：“This’s Ok, Mum.”孩子很快進入Teenage了，作為母親我們多麼期盼能和他們分享我們的人生感悟，傾聽孩子們的心聲，希望幫助他們壹起解開成長過程中的困惑，能和他們心有靈犀。我能夠永遠擁有我的孩子，我的孩子也永遠擁有我這個媽媽。
我非常珍惜孩子們在身邊的這些時光，只有這幾年的時間，我可以把他們抱在懷裡和他們壹起念：“上邊毛，下邊毛，中間壹顆黑葡萄。猜猜是什麼？”我可以教他們唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影著美麗的白塔，肆周環繞著綠樹紅牆……”我可以聽他們壹本正經地講:“我是來給我爺爺請假的，因為他在家裡生孩子”然後我們壹起笑彎了腰。當他們進入八、九年級，開始學東亞文化時，我會教他們學中國的地理，告訴他們媽媽出生的那片大地廣袤遼闊，物產豐富；學中國的歷史，讓他們領悟到中國歷史的悠久，文化的廣博；他們在書上認識了“Confucius”，開始思考人生時，我可以教他們讀“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”並告訴他們老祖宗說的話的含義。陪他們壹起讀《西游記》、《叁國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著，壹起看相關的電視劇，分析探討各自所喜歡的人物和故事情節……讓孩子們對中國有感性的認識，找機會陪他們回中國從北到南走壹圈，讓他們親眼看看我們大中華的人文景觀和自然景觀，讓他們真真切切地感覺到自己是華人，並以此為驕傲。
也許我們的孩子長大後，工作中並不會用到中文，他們也會漸漸淡忘那神機妙算的諸葛亮、打虎英雄武松、多愁善感的林黛玉，但我想他們會永遠記得和媽媽壹起讀中文書時的愉快經驗。
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