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來源: 加西網 | 專欄: KEY Education | 字體: 小 中 大
(圖片來自網絡）
幼稚園是培養學習基礎的重要時段。理想狀態下這樣的培養應當從兩歲就開始。在幼稚園裡，培養的重點首先是社交及交流能力，而不是學業上的提升。在孩子學會ABC和基本算數的基礎上，更重要的是著重培養孩子與人合作，交流以及聽從指令的能力，以此培養孩子的自信心。
以下是幫助孩子為上幼稚園而做准備的伍種最佳方式：
1. 注意孩子與人的互動
孩子在校的大部分時間，都會花在和同學共同完成任務和分享玩具。習慣於群體合作的孩子最有發展空間。鼓勵孩子去參加集體活動；玩圖版游戲可以讓孩子學會輪流玩游戲，同時也可以組織他和各個年齡段的孩子壹起玩耍，並且教會他玩耍之後要幫忙清理現場。
2. 鼓勵自知
鼓勵孩子去了解自己。幫助孩子記住他的基本信息，比如說正確拼寫自己的名字，知道自己的年齡，所生活的城市以及生日。孩子應該學會自己身體各個部分的名稱。這樣，當老師和其他孩子問他類似的問題時，孩子便不會因始料未及而不知所措。如果背誦相較枯燥的信息對於孩子有難度，像是電話號碼，家長可以把這些信息編進孩子熟悉的歌曲當中幫助記憶。基於知識的學習方式固然重要，但同時也要從小培養孩子的分析性思維能力。
3. 通過探究性的問題擴展孩子的思想
在日常生活中隨機性地教會孩子認識字母和數字。比如說，在卸下買菜的時候，可以和孩子壹起數袋子裡的東西。你可以要求他把罐頭按照大小排序；而如果孩子已經認識字母順序的話，也可以按照罐頭上商標的首字母排序。知道各種顏色也非常有用，所以去問孩子說出衣服的顏色，食品包裝的顏色，等等。通過這些日常裡隨性的互動，孩子便能順利學會上幼稚園所需的知識。
4. 鍛煉孩子的寫字能力
孩子學會寫字之前，先要鍛煉出良好的肢體控制技能。作為輔助，可以讓孩子在家裡做壹些零碎的家務，鼓勵他使用胳膊和手指裡的肌肉，比如說獨立地開信封，擺碗筷，做點心，開食品包裝。同時也可以購買壹些粗水筆或是粉筆，讓孩子練習畫畫—無論是在壹大摞草稿紙上，還是在門口的水泥地上。
5. 參觀學校
讓孩子熟悉學校環境。可以帶著孩子在壹天各個不同時段參觀學校，讓他看到小朋友在課間玩耍的愉快樣子。周末的時候也可以讓孩子在學校的操場嬉戲。這樣會讓他更快適應日後的校園生活。
從小開始，把學習和愉快的經歷聯系在壹起，鼓勵孩子對學習抱有積極的態度。
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