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來源: NEXT | 有0人參與評論 | 專欄: Robokids | 字體: 小 中 大

這就是大家習慣的學校數學。這種強調記憶的數學不能適應科學的發展,如今的數學教學是期望學生擅長於由數字堆砌的功課,這剝奪了孩子們更重要的解決問題的能力。在V數學,鼓勵學生通過編程創作數學的游戲,使他們停下來,並想壹想,而不是僅僅去算壹算。
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