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日期: 2014-10-18 | 來源: 星島日報 | 有0人參與評論 | 專欄: 加國校園 | 字體: 小 中 大
圖文：本報記者夏鎮權
倡叁方合作 優化學習環境
列治文壹所公立小學的教師戴維斯(Glyn Davies)，上周前往渥太華接受總理哈珀(Stephen Harper)頒發本屆總理卓越教學獎 (Prime Minister's Awards for Teaching Excellence)，以表揚他在教育工作的貢獻。戴維斯30年教學生涯中，壹直堅持個人信念，就是教師、家長和社區共同合作，才能提供孩子優良的學習環境。
現年56歲的戴維斯，在列市已經執教鞭33年。光在目前的亨利安德遜小學(Henry Anderson Elementary School)，就已任教了18年。戴維斯主要是教第6班和第7班學生。
他經常舉辦不同類型的活動，例如中國考察團，帶領學生探訪北京的學校，以了解不同地方學生的學習模式。而在校園裡，他會利用有限的資源，設計壹些主題式的教學環境，讓學生親身投入參與，激起學生興趣。戴維斯又活用多媒體和社交網絡，加強師生間的溝通。
願畢業生擁有美好回憶
戴維斯指出，在他的教學生涯中，每個新學年開始，都有新挑戰。而他最希望的，就是讓所有學生在畢業後，都可擁有壹個美好的回憶。
本年度的總理卓越教學獎，全國共有54位教師獲獎表揚，而當中只有17人獲頒全國大獎，列治文市戴維斯就是其中壹位。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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