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来源: 孟氏素质绘画学院 | 专栏: 哥伦比亚教育集团 | 字体: 小 中 大
(图片来自网络）
十一年级，甚至十二年级开始规划，从理论来说稍微晚了一点，但具体看个人，视情况而定。有些学生虽然才开始规划，但学生已具备上名校的某些条件，如果科学地规划一下，应该也不晚。如孟氏规划的学生Jessica，没有任何绘画基础，经我们评估，该学生虽然没有基础，但她的感悟能力，空间思维能力等指标却很强，经培训半年就入读了UBC设计研究生。
还有一个不成功的案例与大家分享，Lily同学来我们孟氏规划时，经评估没有任何基础、判断力，思维方法等指标也属中等，但却要求用一个多月的时间，做一本20几幅作品的入学画册，没基础，时间又短，其作品质量也很难顾及到，勉强制作了一本大学要求的画册，今年录取结果时她排名在第24名，因为是动漫设计专业，共报名320名，但只录取20名，该学生排在了候补名次。
从以往经验分析该生录取的机率非常低，这一案例说明即便不是申请什么名校，由于专业热门，也会出现激烈的竞争。
另一名学生Jasson，理想是上美国名校康奈尔大学。我们规划团队从就年级就开始从学习规划到课外活动及个性修养全方位规划，该生已于2010年轻松考进康奈尔大学设计学院，建筑设计专业。从以上案例来分析，可以得出这样的结论，任何机会和成功都是基于早期的规划和充分准备的，尤其上名校的学生，更要在八九年级就开始从学科到课外活动，个性修养，专长，综合素质及适应社会的能力，全方位规划和培训。否则入读竞争激烈的名校或即便能上名校，但因为情商逆商太低，综合素质不高，不具备适应社会的能力，同样不能立足社会，更谈不上事业的发展和成功。
文：孟炜章老师
孟氏素质绘画大学规划团队
咨询电话：778-297-6833 /网址：www.mengsart.com
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