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观察一下，我们的小学生中学生大部分的校外时间在做什么？大多数人的回答可能是，补习班，才艺班，体育班。其实，还有一批小孩子在做“小创客”。
什麽是「创客」？创客就是一群透过动手做去主动学习，把自己点子做出来，能清楚解释作品的来龙去脉，不用考试成绩定义自己，而是用动手做的专题、模型，来展现解决问题的能力和自信的学生。
虽然很多人还是认为传统学习重要，「动手做创客」已成为先进国家未来创新教育与人才培育的关键字，因为「想得出来，就做得出来」的创客精神和主张，正在重新定义学习的方法，同时也运用新科技引爆了「第三次工业革命」的来临。
美国有位12岁的女生，在家里操作各种简单又好玩的实验，制作了一系列「超厉害动手做」的短片，引起几百万人次点阅；另一位8岁的小孩，则花了四个礼拜的时间，设计一只会爬墙的机器人。最近，温哥华12年级少年设计了细菌发电的结构获得普林斯顿录取。
使用机器人的学生都是创客
智能机器人通过建造，编程，控制，学生可以用LegoMindstorms NXT设计出与生活息息相关的科学项目，比如时钟，感应风扇，起重机，自动出纸机等。
每个设计都涉及到感应器，结构设计，机械传动等科学知识，以及电脑编程。为学校学的数学，物理知识提供了一个应用平台。为学生们将来参加各种科学展以及比赛打下基础。
你的孩子也可以是个创客
除了机器人和自动项目，我们欢迎同样对创客感兴趣的同学，有自己的设备和作品，欢迎你也来参展！请致电604 800 7742 了解参展规定！
我们欢迎各位学生和家长来欣赏学生们的科学作品，听他们阐述自己的设计理念，为他们鼓掌！给他们加油！
时间：2016年6月5号，10:00-11:30am
地点：本拿比Edmonds社区中心
现场还为来参观的学生设计了机器人游戏，定让你流连忘返！
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