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日期: 2016-10-05 | 來源: 視覺中國 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
“我讀高中的時候不覺得餓，老為了減肥不吃晚飯，現在用腦太多的緣故吧，太容易餓。”王雪軒害羞地笑起來，劉海兒垂到眼睛處，臉上浮現出難得的放松。她指著自己臉頰的紅痘痘說，“看，這就是急出來的。說不緊張都是騙人，我是復讀的，我經不起再輸了。”
教室外牆貼著學生們入學時寫下的高考目標，她名字後面緊跟著的是“安徽農業大學”，這所安徽省內壹本高校去年在安徽的文科招生分數線超過了600。過去壹年，她的成績雖然提升了幾拾分，但是上次月考她的成績為422分，比去年文科叁本線低了足足100分。
“我不知道自己想學什麼專業，以後要幹什麼，反正我只知道我要考上壹個好大學，不然我這輩子就完了。我們壹家人就指望我翻身了。”王雪軒說，“好了好了，說這些沒有壹點用，我要開始讀書了。”她露出壹個轉瞬即逝的友好笑容，小跑到自己的座位上，開始大聲地背誦起歷史來。
巨大的“修理廠”
最近壹些年來，中國有兩所引起全國高度關注的高中，壹所是有“地獄” 之名的河北省衡水贰中，另壹所就是被稱為“高考工廠”的毛坦廠中學。
實際上，這兩所同樣聞名的高中升學率存在相當大的差距。去年高考，衡水贰中共33名學生考入北京大學和清華大學，壹本上線率約為78%。而去年毛坦廠中學應屆壹本達線率僅為23.8%，毛坦廠最近壹次考上清華北大的學生，則是在2007年——徐鵬以理科643分高考總分成為毛坦廠中學唯壹考起清華大學的學生。
“毛中不是衡中那種精英學校，應屆生源是六安壹中挑剩的，絕大部分是農村學生。復讀生絕大多數都是叁本線上下的學生。”毛坦廠中學高壹學生張子恒解釋說：“都說在毛中復讀可以提高壹百多分，是因為分太低提升空間大，再往上高分就難拿了，那些百分之八九拾的升本率其實就是叁本。”?
今年16歲的張子恒是張燁燁的表弟，也是慕名而來的寄讀生，他表示，如果復讀，自己如果不會選擇毛坦廠中學。他說：“說實在，毛中確實教學質量不高。”
由於毛坦廠中學最關注的是提高高考上線率，這也意味著教師的工作重心是如何讓成績較差的學生達到贰本或叁本的最低錄取分數。該校副校長劉立貴在2013年就曾表示：“重點高中主要抓尖子生，我們的目標是讓普通生也能考上理想的大學。”
在中央電視台去年播出的壹部高考系列紀錄片中，壹位毛坦廠中學的復讀班班主任也說：“衡水贰中是鑄造廠，我們這是修理廠。”
可上溯至建國前的建校史上，毛坦廠中學絕大多數時間都是壹個默默無聞的山區學校。毛坦廠中學的崛起並名噪壹時得益於中國高校擴招政策。自1999年起，中國高等教育不斷擴大招生人數，今年應屆高校畢業生人數已經達到765萬。越來越龐大的招生人數壹定程度上降低了大學文憑的含金量，但也讓更多的農村子弟能夠有更多機會進入大學，這也給了毛坦廠中學壹個絕好的機會。
1999年後，以復讀為特色，提高升本率為目標，毛坦廠中學學生數量不斷擴張。復讀學生們家長間的口耳相傳，使得毛坦廠中學的名氣在安徽省內名聲鵲起。近年來，隨著國內外媒體的報道，這座大山深處的高中更是名聲鵲起，吸引了更多省內外的復讀生。
在毛坦廠中學，學生們是按照分秒規劃自己的時間的。
規模龐大的復讀生曾壹度是毛坦廠中學的驕傲，也被視為優良教學質量的注腳。而近些年在媒體的聚焦下，校方開始刻意回避著此類問題。“我們毛坦廠中學的高考考生只有壹千人。”毛坦廠中學校辦處壹位不願具名的老師說：“整個校園是叁個學校在共用。”
不為大眾所知的是，毛坦廠中學400多畝的校區實際包含了叁個學校：毛坦廠中學，金安中學，金安補習中心。居中的北校門掛有毛坦廠中學的牌匾，東校門和西校門則掛著金安中學的牌匾。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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