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日期: 2017-06-20 | 來源: 澎湃新聞 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
在信息鋪天蓋地又觸手可及的今天，有多少人身邊充斥著“小心身邊拾大致命食物”這樣的報道？有多少人“查了百度就覺得自己要掛了”？還有多少人覺得醫患關系緊張其實是信息傳播出問題惹的禍？
根據北京大學官網消息，北京大學新聞與傳播學院今年首次招收健康傳播方向專業碩士研究生，並已錄取首批學生15名，包括6名北大醫學部本科保研生，以及來自中國農業大學、山東大學、河北大學等高校的9名考研生，他們即將於今年9月入學。該專業學制兩年，學生畢業將獲得新聞與傳播專業碩士學位。專業必修課程包括健康傳播研究、健康傳播前沿問題研究、健康教育與健康促進等。
“准確的表述應該是新聞與傳播碩士（健康傳播方向），我們招的是專業碩士；這是設在 ‘新聞與傳播碩士’專業學位下的健康傳播方向。”6月20日，北大新聞與傳播學院院長陸紹陽告訴澎湃新聞記者，在這15名研究生中，9名外校考研生此前沒有醫學本科背景。
“所以我們有各種課程模塊，讓他們缺什麼就學什麼，會更有針對性。”陸紹陽說這也是為什麼學生還沒入學，北大就先組織開辦“健康傳播專業碩士培養研討會”，希望能聽取來自醫學界、教育界、傳播界方方面面的意見。“對那些沒有醫學本科背景的同學，我們不可能在2年時間裡就把他們培養成臨床醫生，但我們可以憑借北大醫學部的師資力量讓他們了解醫學方面的基礎知識。就像全國政協副主席、中國科學院院士韓啟德說的，可以從《拾萬個為什麼》（醫學卷）開始。”
全國首次在新聞傳播碩士學位開設健康傳播方向
6月16日舉行的“北京大學健康傳播專業碩士培養研討會”上，新聞與傳播學院院長陸紹陽認為，從溝通角度來看，醫學與傳播學有許多共同之處，這壹專業的開設正是醫學部和新傳學院相互融合的有益嘗試。
參加這次研討會的中央電視台主持人白岩松則認為，設置健康傳播專業的終極目標在於“傳播正確的，正確地傳播”，當下促進國人健康行為的建立比傳播正確的健康知識更為重要，因此，在專業碩士培養過程中，應當有更多創新和引領。
新聞與傳播學院副院長俞虹在會上介紹，該專業的設置創新了交叉學科模式，采用學術導師與業界導師並行的“雙導師制”，旨在通過兩個學院（部）的強強聯手向社會輸送既懂醫學又懂傳播規律的高質量復合人才。
全國政協副主席、中國科學院院士韓啟德在這次會上對該專業的發展提出了叁點建議。他認為專碩的重點是培養專業人才，業界人士的專業水平在很大程度上要強於學生，因此可以考慮招收在職碩士；在人才培養方面，可采取體驗式學習方式，強調在實踐中學習、在項目中學習，對互聯網醫療、藥物流通和食品安全等領域的熱門話題和難點問題進行深入研究，提升解決問題的能力；健康傳播專業的課程系統在“和而不同”“博而不專”的同時更要注重基礎性，只有夯實基礎才能取得更大的發展。
據新華社報道，健康傳播方向是當前國內外新聞傳播學科發展變化的壹個重要增長點，具有較強的市場需求，但目前我國尚無相關專業碩士項目，健康傳播人才匱乏。此次北大探索跨學科人才培養模式，在新聞傳播專業碩士學位裡開設健康傳播方向，在全國屬於首次。
“醫學本科生壹般要讀伍年，難免會有人不願意最後拿的是文學碩士學位（新聞與傳播專業碩士學位）吧。”壹名醫學博士稱。
對此，陸紹陽回應：“這個專業方向本身就很新，對很多同學也有吸引力。作為學醫的人，他們也希望用自己的醫學知識去解決問題。”
陸紹陽舉例6名北大醫學部本科保研生中有壹個是口腔修復專業的學生。“他的工作出路很好，我們問他為什麼要報考這個方向。他說希望健康理念讓更多人知道。對這些學生而言，報考這個方向不純粹是轉換文憑或崗位的問題，他們也會有自己的志向、抱負和情懷在裡面。而情懷和志向，恰也是新聞專業有希望的力量。”
北京大學健康傳播專業碩士培養研討會
向普通百姓進行有效的健康傳播
據“觀媒”報道，在北大開設健康傳播方向前，包括北大在內的各大高校已在體育、財經、環保、安全生產等專業性新聞領域布局發力，比如中山大學有財經新聞方向，上海體育學院有體育新聞方向等。
陸紹陽提及，習近平總書記在2016年全國衛生與健康大會上明確指出“要把人民健康放在優先發展的戰略地位，為人民群眾提供全生命周期的衛生與健康服務”。“當前大健康發展已經成為我國的國家戰略和人民的最高需求。但在這個領域，我們以前沒有更多做健康傳播和教育，因此我們想及時回應社會的需要。”
“我們也有這個條件。”陸紹陽稱，如果只是新聞與傳播學院來開設健康傳播方向，必然會有條件限制。“但北大有很好的醫學部，醫學部和新傳學院結合起來，將會令醫學知識更好地被傳播。”
北大醫學部主任、中國工程院院士詹啟敏指出，只有將新聞傳播的經驗規律與醫療衛生的專業知識緊密結合，才能向普通百姓進行有效的健康傳播。“通過交叉學科方式，將新聞傳播經驗與醫學科研、醫學臨床和公共衛生實踐相結合，在健康中國的建設中極其重要。我們非常需要既懂健康又能以合適方式傳播健康理念、解釋健康促進過程中存在的問題和難題的專業人才。”
“現在醫療報道現狀傾向於負面消息、有噱頭的看點，有時完全不顧醫療背景。”上海中醫藥大學講師王明（化名）告訴澎湃新聞記者，“從這個方面來說，如果記者本身有文化素養、職業操守和獨立客觀的精神，他肯定會在報道之前起碼先查查專業知識，會避免報道不實。”
健康傳播還需要社會的系統性支持
“健康領域開始重視傳播的作用，這是壹個巨大的進步，祝賀北大新聞傳播學院。”復旦大學新聞學院傳播學系副教授鄧建國向澎湃新聞表示，傳播人才的復合化培養已成為國際趨勢。復旦大學新聞學院早在幾年前就開設了“健康傳播”課程，但尚未有北大如此建制化和高端。
“健康傳播大的方面可以包括公共衛生傳播和危機管理，小的方面涉及醫療環境中的醫患關系等等，因此它與 ‘傳播學’的各個面向以及其他相關學科都有關，這說明它的教學和研究必然是跨學科和多學科的。因此如何加強相關的教材和師資建設，加強國際交流與合作，這是需要解決的問題。”
鄧建國還強調要注意培養模式有實質性創新。“從北大的模式看，其首批招生有的具有醫學背景，有的沒有。如何進行區別性教學，如何確保這些健康傳播人才最終的就業不背離項目的培養初衷，這都是挑戰。”
“最後，我對 ‘健康傳播’人才培養和研究在中國社會現階段能起到多大作用表示樂觀而謹慎。因為首先，和幾拾年前施拉姆在美國建立傳播學時壹樣，我國的傳播學專業建設主要還是為了占領建制上的地盤，而還無法提出清晰的學術問題；其次，無論是政治傳播，法制傳播，環境傳播還是健康傳播，其中 ‘政治’， ‘法制’， ‘環境’和 ‘健康’作為 ‘硬力量’是第壹位的， ‘傳播’作為 ‘軟力量’是第贰位的。健康傳播人才能否發揮作用，需要社會的系統性支持，僅僅靠學校單方面培養是遠遠不夠的。”鄧建國說。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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