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來源: 加西網 | 有0人參與評論 | 專欄: 溫哥華環宇國際學院 | 字體: 小 中 大
投稿:環宇國際學院
近日來熱播劇【陪讀媽媽】吸引了不少關注,劇中的人物李娜報名了ESL班,開學後發現任課老師竟然是在旅行社工作的朋友傑瑞利用旅游淡季在這裡兼職授課。不同族裔的學生坐在壹個類似劇場的地方上課,椅子都是色彩艷麗的。課後,李娜跟著動畫片聲情並茂地練英文,演員表演也可以說非常賣力。
但作為加拿大正規學院的教育從業者,該片的教學組織存在不少問題:
壹、教師資質。並不是會說英文就是合格的任課教師。作為加拿大移民部的指定學習機構以及BC省高教廳EQA認證的正規大專學院,環宇國際學院的ESL 教師全部是西人團隊,最基本要求是本地本科畢業,具有10年以上教學經歷以及教學資格。學院多位任課教師都具有博士學位,其課程深受廣大學員喜愛和好評。類似傑瑞這樣兼職教師在環宇國際學院是不符合任職條件的。
贰、教材及教法。劇中人物拿著筆記本就去上課,連教材都沒有。教學方式也是延續中國傳統的填鴨式教學。課堂上老師講,學生記筆記。沒有互動和交流。上課連課桌都沒有。環宇國際學院所采用的教材是全球最流行的綜合技能培訓教程,由劍橋大學出版社出版的New Interchange正版教材。該教材具有配套的學生用書、練習冊以及CD和視頻。課堂采用小班制,平均壹個班8-15人,強調互動。在座位安排上,便於小組討論和交流。成年人學習英文,采用系統教材,跟有經驗的老師,循序漸進學習,這對於穩步提高英文至關重要。像劇中李娜的學法,沒有教材,壹會兒跟不適合自己的兒童動畫片學,壹會兒跟美劇學習,是難以達成學習目標的,熱情也難以持續。
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