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日期: 2018-10-06 | 來源: 槽值 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
沒有孩子天生不愛學習。
只有當孩子發現即便付出多倍於常人的努力，也不能換來競爭優勢時，他才會把學習作為挫敗感的來源，產生逃避的念頭。
通過提前學習知識換來孩子在學習上的領跑地位，何嘗不是以孩子的能力和自尊作為代價，讓他們輸在人生的起跑線上了呢？
Reference：
1.Hilgard J R. Learning and maturation in preschool children[J]. The Journal of Genetic Psychology, 1932, 41: 36-56.
2.李君,劉少英（2014), 4-5歲中班幼兒自尊的個體差異,《教育導刊月刊》, 7,19-21;- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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