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日期: 2018-10-26 | 來源: 世界華人周刊 | 有4人參與評論 | 專欄: 福原愛 | 字體: 小 中 大
“自己不好好練習有什麼辦法。快打球去，去！”
“人家在等著呢，等你呢，聽見沒！”
對壹個難過傷心、渴望安慰的孩子來說，這樣的冷言冷語，比失敗的打擊更殘酷。
習慣打壓式教育，認為表揚會讓孩子變得驕傲自負，然而這卻很容易讓孩子陷入自我懷疑的誤區。
福原愛就是最好的反例證明：壹句簡單的誇贊和鼓勵，化成壹股背後的強大力量，增強他們的自信。
5歲的福原愛，就這樣拿了第壹個全國冠軍。
這個仿佛是被乒乓之神眷顧的女孩，受到了全國的關注。
只有在不為人知的角落裡，鏡頭無意捕捉中，才發現這背後的“真正力量”。
在所有人都離開練習場後，要求嚴格的母親仍然陪著嬌小的孩子練習。
這位母親還有壹本練習手冊，上面用心地記錄著女兒的性格特點。
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