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日期: 2019-07-01 | 来源: 观察者网 | 有0人参与评论 | 专栏: 哈佛 | 字体: 小 中 大
当下，对于发达国家学术研究水平，当代中国存在两种截然相反的观点。一种认为，“洋”必然强于“土”，各种学科皆是如此。另一种认为中国已经实现了自立自强，所谓的“洋先生”，绝大多数都是招摇撞骗的货色。在自然科学领域，由于西方世界长期占据领先位置，这两种观点的针锋并不突出。但在社会科学领域，特别是基于中华文化研究的中国历史、文学、哲学等学科，这两种观点的斗争非常激烈。比如，美国学者编纂的中国历史书籍向来是出版商的最爱，而中国学者痛斥崇洋媚外又总能博得媒体的青睐。
支持“西方优越论”的人认为，即便是人文科学，也需要方法论的指导，西方学者“船坚炮利”，必然成果更优。支持“本土优越论”的人同样理直气壮，既然是老祖宗留下的东西，外国人怎么可能比中国人熟？笔者在国内人文科学重镇求学多年，也曾在西方汉学重镇哈佛大学游学。通过亲身经历，对西方汉学研究水平有一定的认知，并对当下中外之间的学术交流的状况有所思考，愿与读者分享。
一、积淀深厚的高水平汉学研究
哈佛大学是世界范围内最负盛名的大学之一，随便找一个书店，看看有多少冠以“哈佛”名头的图书，就能知道中国人有多么器重这所学校。遗憾的是，几乎所有这些畅销书的内容，都与坐落在美国马塞诸塞州剑桥市的哈佛大学毫无关系。虽然没有中国人关心的“成功学”，但哈佛的确拥有许多世界一流学科，其中之一就与中国有关，名为汉学。
《哈佛中国史》
哈佛对中国的关注可谓源远流长，1879年哈佛大学开设汉语课程；1928年哈佛燕京学会成立；1937年哈佛正式设立东亚语言系；1955年由费正清（John K. Fairbank）领衔，成立了中国研究中心。当中国大陆的高等教育蹒跚起步之时，哈佛大学已经建成了完整的汉学研究体系，并拥有了一批世界级的学者。时至今日，经过几代学人的深厚积淀，哈佛大学既是美国各界对华政策重要智囊来源，也是享誉世界的汉学研究重镇。
与依赖实验设备的自然科学不同，人文科学，特别是历史学、古典文学、古典哲学的研究方式主要是解读历史文献。即便以汉语为母语的中国人，面对祖先留下的文言文，也不免挠头，外国人又将如何研究呢？这也是许多中国人质疑洋学者的重要问题。笔者曾在哈佛东亚系参加过一门极为考验古文功底的课程：清代档案阅读与研究。这门课程围绕一个专题，采集原始档案，由学生阅读并翻译成英文，再加以研究。作为国内一流高校培养的历史学博士，坦率地说，其中部分内容艰涩难懂，翻译成英语更无从下手。但来自欧美的博士生非常圆满地完成了翻译任务，他们的古汉语阅读与理解能力，不逊于绝大多数国内研究生。
学生如此，老师的语言能力和古汉语水平更毋庸置疑。事实上，如果单纯比较语言能力，中国学者反而处于劣势。哈佛东亚系博士生要求至少掌握三种语言， 许多来自欧美的学生、学者，往往可以熟练掌握更多的语言。即便是今日最苛刻的学术批评家，也不得不承认，西方学者凭借语言优势，可以参考各民族的历史资料，达成有特色的学术研究。
二、信息时代的另类隔阂
自从互联网广泛应用，世界变得越来越小，信息获取也越来越便捷。翻阅今天中国人文学科论文、专着的参考文献，几乎都有国外文献，而且经常从上世纪初的论文，到刚刚出版的论着都有引用。否了解国外同行的研究现状，已成为国内衡量学术质量的重要指标。学术研究应该博采众家，无论是方法理路还是实证考察，都是兼听则明，大量参考国外研究既正常也有必要。但是，西方汉学研究者，是否也大量征引了中国同行的论着呢？恐怕未必。
在哈佛大学东亚系，无论是博士资格考试，还是博士论文的参考文献，绝大多数都是英文文献，中文数量甚至少于日文和法文。有限的中文文献，大多来自上世纪20、30年代出生的老一辈学者，如今中国学界主力学者的论着寥寥无几，似乎美国人的研究和中国人的研究没有交集。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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