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日期: 2019-07-11 | 來源: GBK | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
他們經過了壹段驚喜的團聚日子,甚至合作經營了壹個餐館。可因為叁人的理念不同,大動幹戈,最終分道揚鑣。
叁人在相處過程中,也發現很多有趣之處:他們本能層面的愛好,很多都是壹樣的。
如,喜歡同樣的運動,同樣的女人、顏色、香煙品牌等。

但他們的性格、觀念,卻有著很大的差異。
後來,叁人之中,成長於富有、理智的富人家庭的鮑比,成為最有主見、最認真也活得最好的壹個。
大衛成就壹般,平庸無奇,但壹直有著樂天派的勁頭。
最慘的是在養父非常嚴厲、非常殘酷的教育下長大的艾迪。
他後來得了躁郁症,開槍自殺。
這個實驗當然不人道。
但它揭示的規律,也是顯而易見的。
即,孩子的愛好可能與基因有限。但孩子未來的路,卻與父母的教育脫不開幹系。
曾有壹個著名的科學實驗,觀察兩類孩子的大腦發育情況。
這兩類孩子,壹類是有錢人的,壹類是窮人的。
結果發現,孩子負責理性邏輯的小腦的發達與否,與家庭的收入無關。
與家庭給他的尊重、自由、愛和教育有關。
也就是說,在這個家庭裡,他如果得到高自尊、高自信、高度快樂,他的智商就會高。
反之就會低。
所以說,貧窮如你我,都還有希望。
02
英國還有壹個紀錄片,叫《56UP》。
這個紀錄片大家可能都聽過。
講英國壹個導演,每隔7年,就去拍攝14個孩子的生活。
56年後,他們的大半生差不多就過完了。
這時候你會發現,壹個孩子的成長,與家境息息相關。
精英家庭的孩子,依然是精英;窮人家庭的孩子,依然是窮人。
但是也有人,成為命運的漏網之魚。

壹個叫尼克的孩子,雖出身於農民家庭,但他很早就表現出了與常人不同的智力與志向。
這壹切都得感謝他的父母。
尼克的父親是老師。
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