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日期: 2019-10-20 | 來源: 牛油果的生活觀 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
馮紹峰當爸爸後，首次談到自己的兒子，他說，他從小到大就喜歡騎機車。
有壹次，當他戴好頭盔准備出發的時候，看到幾個月大的兒子手舞足蹈地小，老婆問他以後要不要讓兒子也學機車。
馮紹峰下意識地拒絕了，他當時是壹種父親保護兒子的本能心理。
可是事後馮紹峰在反思自己，不該替兒子做主，應該把選擇權交給兒子。
養兒方知父母恩，當我們已為人父母以後，漸漸地懂得父母的愛。
怕孩子吃苦受累，想讓孩子少走彎路，會在人生的拾字路口，替孩子做主。
然而，孩子真的需要這份沉甸甸的愛嗎？馮紹峰的自省，也提醒了更多的家長，教育孩子，需要了解的幾個真理。
1. 孩子0-6歲，是教育的關鍵期
著名的心理學教授李玫瑾提出，孩子成長分肆個台階，其中六歲之前就占兩個。
分別是0-3歲情感期，3-6歲性格形成期，12歲的青春期，以及16歲的叛逆期。
由此可見，六歲之前的教育非常重要，可以影響到人的壹生。
0-3歲的孩子生活中不能獨立，需要父母幫助他學會穿衣服，自己吃飯、自主大小便。
當孩子和父母建立了良好的情感依賴以後，也就意味著他開始慢慢信任這個世界。
叁歲以後的孩子，要去上幼兒園了，家長要開始給他立規矩，盡早培養好的學習習慣。
家長要在孩子六歲之前對他說不，首先是建立是非觀，讓他知道什麼該做，什麼不該做，這種認知的形成越早越好。
我有兩個孩子，壹個叁歲壹個六歲，有壹次，他們興奮地跑回家裡，帶來壹個滑板車，說是在樓下撿的。
他們壹臉期待地以為我會表揚他們，我壹看那麼嶄新的東西，就知道怎麼回事了。
我要求他們立刻還回去，別人的東西再好也不能要，否則那就是偷，會被抓起來的。
姐弟倆只好把滑板車送回去，從那以後，他們再也不敢把別人的東西帶回家。
其次是培養好的學習習慣，家長要觀察孩子對什麼感興趣，更擅長哪門科目。
學會欣賞孩子的優點，培養孩子的想象力、創造力，以鼓勵代替打壓式教育。
女兒的同學就活在壹個非常嚴厲的家庭，他每次考試都是壹百分，有壹次題目比較難，他考了98分。
回家以後，他被罰面壁思過壹個小時，然後抄試卷叁遍，抄到晚上拾贰點才可以睡覺。
他的媽媽壹遍遍地問他，為什麼別人可以考滿分，你卻不可以？為什麼你會退步？
家長的這種打壓教育，只會讓孩子喪失自信心，最後破罐子破摔。
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