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日期: 2020-01-21 | 來源: 中國新聞網 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
資料圖：肆川文理學院性健康教育課開講，當晚原本可坐50人的教室爆棚。鍾欣 攝
“學校對性教育的重視程度不夠，是推動兒童性教育受阻的壹大原因。”中國教育科學研究院研究員儲朝暉指出，目前，許多學校教育仍以應試教育為主，重視考試考查的科目，對其他科目有所忽略。因此，性教育受冷落的情況比比皆是。
缺乏專業的師資隊伍是另壹個重要因素。劉文利認為，性教育脫敏首先要從培養老師開始，建立專業的教師隊伍，因為在現實中，仍有壹些老師用不當言辭傳達錯誤的性觀念、性道德，甚至“談性色變”。
此外，家長的擔憂和不了解也是推動兒童性教育的壹大阻力。很多家長不了解性教育的具體內容，對其存在壹定誤解。但劉文利表示，大多數家長在了解了之後還是願意讓孩子接受性教育的。
劉文利認為，對孩子進行正確的性教育，需要家長和學校共同努力。有些家長已經意識到性教育的重要性，但苦於沒有合適的方法，自己不會教，所以需要學校在日常的教學中對孩子進行正確引導和教育。
此前，已經有學校根據《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》對孩子進行性教育，劉文利表示，效果非常好。
性不再是壹個禁忌話題，它可以被討論，孩子在遇到這方面問題的時候也會主動尋求幫助，親子之間的溝通得到加強，父母和子女之間的親密度和信任度也得到了提升。
而壹開始不了解這套讀本、不了解性教育，甚至持反對意見的家長們，在真正接觸並學習了之後，也對讀本表示高度認同。
“人的壹生都和性有關，性教育也該是伴隨人壹生的教育。”- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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