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日期: 2021-05-31 | 来源: 新华社 | 有26人参与评论 | 字体: 小 中 大
不过，佘宇表示，当下城市地区双职工家庭的托育服务需求非常迫切，必须综合考虑托育服务在充分调动女性就业和参与经济社会发展、鼓励生育、带动家政服务行业发展形成新的增长点等方面的积极作用。
他建议，通过财政补贴、购买服务等形式，加大政府支持力度，更好发挥政府作用，做好示范引领，探索符合城市家庭需求的托育服务，寻求政府与市场、供给与需求之间的动态平衡。
降低教育成本须加快教育资源均衡化发展
调查数据显示，生、养、育孩子的经济成本太高，是目前影响生育意愿的一个重要原因。其中，相较于生育和养育成本，教育成本才是“养娃成本”中的重头戏。
在上述1158名育有子女（含育有二胎）的受访者中，有952名受访者子女年龄在6-12岁，占82.21%；135名受访者子女年龄在3-6岁，占11.66%；102名受访者子女年龄在0-3岁，占8.81%；231名受访者子女年龄在12岁以上，占19.95%。在对孩子的教育方式和渠道上，九年义务教育、家庭教育、兴趣爱好培训班名列前三，分别占86.53%、76.94%、71.76%，幼儿园或学前班教育、课外辅导机构分别占55.61%和67.27%。
对此，佘宇表示，近年来，教育领域综合改革不断深化，很多领域都取得明显进展。但受多方面因素影响，教育发展不平衡不充分问题仍较为突出，家庭子女教育支出压力仍然较大。在他看来，由于义务教育资源配置仍不够均衡，家长对子女“学习成绩”和“升学”充满焦虑，参加课业课外辅导、培训班或请家教成为部分家庭无奈之举，进一步加剧其教育支出压力。
值得注意的是，在每年投入到孩子教育的资金方面，不同地区还存在一些差异。以北京市和湖北荆门市为例，来自北京的受访者数据显示，每年投入到孩子教育的资金，在1万元以内的占4.42%，在1-3（含）万元的占23.01%，在3-5（含）万元的占23.01%，在5-10（含）万元的占33.63%，在10万元以上的占15.93%。总体来看，北京的受访者对孩子的教育投资主要位于5-10（含）万元区间。而来自湖北荆门的受访者数据显示，每年投入到孩子教育的资金，在1-3（含）万元的占56.45%，是主要区间。
对此，初浩楠认为，经济发展水平决定了当地的收入水平，也使家庭教育投资比例不同。同时，一个地区的经济水平和收入水平也影响着整个地区的教育资源质量。“北京是一线城市，教育资源丰富、质量高，家长愿意投入较多的教育成本。湖北荆门属于四线城市，居民收入相对较低，优质教育资源也相对缺乏，因此对教育的投入也相对较低。”他分析道。
不过，尽管因不同地区的经济发展水平、教育资源不同，导致各个家庭对孩子的教育投入资金数额有所差异，但从整体来看，不同地区的家庭对孩子教育投资的比重大体一致。
在“对孩子的教育投资约占家庭收入百分比”的选择题中，来自北京的受访者数据显示，有48.67%的受访者选择“10%-30%（含）”这一项；来自湖北荆门的受访者数据中，选择这一项的人数占比为47.85%。整体来看，在1158名育有子女的受访者中，对孩子的教育投资占家庭收入百分比在10%以内的有239人（占20.64%），在10%-30%（含）的有558人（占48.19%），在30%-50%（含）的有256人（占22.11%），在50%以上的有105人（占9.07%）。
“二者结合来看，一线城市家长的视野更广阔，愿意给孩子创造更好的平台，投入更多。而四五线城市受教育资源的限制，难以提供更多的教育资源，即便家长有心也无力。”初浩楠表示，如今的优质教育资源几乎都集中在一线城市。越需要教育的地方，教育资源越匮乏。因此，需要通过政策机制和政府宏观调控，让教育资源更加均衡化发展，实现教育公平化。
佘宇也建议，除了要严格落实“就近入学”、校长教师交流轮岗、学校标准化建设等既有政策外，也要通过教育信息化等手段，采取针对性帮扶措施，扩大优质资源供给和覆盖，真正办好每一所义务教育学校。在非义务教育阶段，则需要进一步提高学生资助精准化水平，采取更为合理的资助方式，有效减轻低收入家庭子女教育负担。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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