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日期: 2021-10-03 | 來源: 壹條 | 有2人參與評論 | 專欄: 90後 | 字體: 小 中 大
蜉蝣之壹，紙本水墨 ，2012在廣州美院念完國畫本科和研究生後，經歷了短暫的北漂，黃幾最終離開生活了30年的珠叁角，來到壹心向往的學府，攻讀中國美院書法系博士，師從王冬齡教授。很多人不以為然，問他，藝術家讀博有什麼用？在黃幾看來，學習是沒有止境的，研究性的工作能夠讓自己保持清醒，也能從事自己喜愛的教育工作。
黃幾最知名的作品是《格竹》系列，當時他想要顛覆傳統的竹譜，以壹種新的方式去審視竹子。在市場上看到富貴竹和轉運竹後，開始追問彎彎繞繞的竹子是怎麼形成的。
翻閱了壹些農業養殖的書，又跑去了廣東壹個工廠，才終於揭秘：原來轉運竹（彎）和富貴竹（直）是同壹個品類，在養植過程中，人們用2種方式去改變竹子本來的生長形態。
拾竹圖-共生，絹本水墨，2021
該作藝術頻道在售，點擊圖片選購壹種是光照法，植物都是向陽的特性，定期改變光線方向，它們就繞著生長；另壹種比較殘忍，直接用鋼絲捆綁嫩竹，勒緊竹身，固定方向。轉運竹的制作方法讓黃幾覺得荒誕，強迫竹子變彎就能帶來好運嗎？
竹記005，絹本水墨，2021
該作藝術頻道在售，點擊圖片選購黃幾想通過畫面去消解人們對竹子的既定印象，進壹步引人深思：每個人對他者的幹預，應該在什麼尺度內？當下社會裡各個階段的教育，應該怎麼引導？- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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