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日期: 2022-01-12 | 来源: 码头青年 | 有1人参与评论 | 字体: 小 中 大
王铮认为北大附中不是一所学校，而是一种教育。衡量这种教育的，不是指标，不是名声，而是每个身在其中的学生的当下生活和成长，把他们培养成有个性品质、有能力才干、有价值观的公民。
从世界范围看，北大附中和很多创新学校的理念都是一致的。不同的是，北大附中的探索和实践，是在中国的基础教育语境和传统文化中。
在这样的环境中，追求纯粹的理想主义，注定要承受无比的孤独和巨大的压力。
但是对于有些人来说，给予孩子追逐阳光的自由、吮吸甘露的自主、舒展天性的自在，看着他们在最好的年纪做着最好的事情，这个世界上，再也没有比这更有价值更快乐的事。
但凡有过这样一段光阴，无论是学生还是老师，大概都会庆幸来过这尘世。
历史的河道虽然曲折，有时甚至回头，但终究会向大海奔去。
王铮离开了，但他留下了很多珍贵的种子。有这些种子在，北大附中精神就不会断绝，立志创新教育的有志之士就不会断绝。
王铮如普罗米修斯，已把火点了起来。" 此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。"
这团火，已经照亮很多人，必将还会照亮更多人。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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