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日期: 2022-05-10 | 來源: 中新網 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
與此同時，儲朝暉也提醒，大學評價在大學發展過程中發揮了關鍵作用，簡單拒絕的方式也不可取。
21世紀教育研究院院長熊丙奇撰文分析，這幾所大學對世界大學排名的態度，應該說是壹個重大轉變。
他認為，大學排行榜其實是對大學的壹種社會評價，是受教育者選擇大學、社會機構選擇合作者的壹方面依據，大學可以把大學排名作為學校辦學的參考，從中分析辦學的進展，存在的不足與問題，但不能“唯排名”。這才是理性對待大學排名的方式。
同時他指出，大學宣布“退出”或者“拒絕”世界大學排行，排行機構不是就不排這所大學了，因為有的排名利用的是公開數據，並不需要學校提供。關鍵在於，大學不要為“排名”高低而喜憂，自己該怎麼辦學就怎麼辦學，堅持自己的定位。如果大學淡化名利，也就不會在意大學排行榜，更不會成為排行榜中的大學，這也有利於引導公眾理性對待大學排行榜。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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