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日期: 2024-04-04 | 来源: 红星新闻 | 有1人参与评论 | 字体: 小 中 大
“我们是很‘佛系’的家长。我们当年成绩也不好，所以也不强求她。”妈妈称，他们对女儿没有学习上的要求，也没有给她经济压力，在馨馨离世时，她的个人微信、支付宝账号都还有数百元资金。
馨馨的房间里充满了她的爱好。送给妈妈的纸花，如今插在她的书桌上。书桌上下摆着近十个收纳盒，里面多是本子、文具。妈妈说，大约从2022年开始，女儿迷上了手工活，在孩子当中，这种活动又被称作“咕卡”。一些玩偶娃娃身上穿的衣服，也是她自己制作的。小零碎也保留了下来：棒棒糖糖纸、雪糕棍、用尽的涂改液盒子，全都被馨馨清洗干净，整齐地收纳，用以制作手工。
▲馨馨的书桌
3月26日，介绍她的物品时，馨馨妈妈喃喃道：“这也是我第一次看。她不喜欢我们翻她的东西，所以我们都没有看过。”
一个小本子上记录了一页有余的信息，都是馨馨朋友的生日。她拥有不少本子，几乎每本的封面都被她装饰过，一本本子被贴上了蕾丝边、蝴蝶结，一些本子则是内页被装饰成不同颜色的风格。在本子里，馨馨几乎没有留下个人记录，大多是介绍装饰主题，“这是粉色的”“这是绿色的”。
在馨馨妈妈的记忆里，女儿总是好脾气，很少表达自己的要求，被批评时，也只是抿着嘴笑。在馨馨的小学同学录里，一名曾经教授过她的老师写道：“懂事的你总是默默无言，但老师一直都有关注到小小的你啊！希望你胆子大一点，学会表达自己，学会主动交好朋友！”而在自述一页，馨馨在人生格言填写的是“开心第一，第一第一第一第一”。
专家提醒：
自杀往往不是单独事件的后果
孩子有这些表现要警惕
由世界卫生组织发布的《预防自杀全球要务》曾明确指出，自杀是可以预防的，需要建立一个综合性、多部门合作的自杀预防策略。
《中国循证儿科医学杂志》2007年曾发布论文《上海市中小学生自杀行为及心理社会相关因素的研究》，调查结果显示，调查对象自杀意念总体发生率为15.23%，自杀计划发生率为 5.84%，自杀未遂发生率为1.74%。论文提示，对于不同阶段学生，自杀行为的干预应具有不同侧重点。但对所有年龄段中小学生而言，自杀意念的共同相关因素包括负性生活事件、抑郁、焦虑和绝望情绪。
《中国社会医学杂志》2010年曾发布论文《中学生自杀行为的预防对策思考》，就学校微观创新方面，提出中学生自杀预防危机需要健全两个系统：一是班级管理微观系统，以班主任为核心开辟多元信息通道，及时掌握学生心理动态，增强安全工作预见性；二是学校政教中观系统，设置专职教师，开展心理和生命教育，采集心理信息，建立心理档案，实现身心同步发展。并建议开办家长学校，做好家校沟通工作。
北京回龙观医院临床三科科主任李献云接受媒体采访时曾说，“孩子的自杀是一个巨大的悲剧，所有人都想搞清楚原因，但我们需要知道的是，不管是孩子还是成人，自杀往往是多因素的，不是某一个单独事件的后果。”李献云提及，孩子出现自杀冲动时会有的表现包括：出现自杀相关的表达；出现情绪变化，更加忧愁、不爱与人接触和交流；言行出现异常，有一些孩子变得更加特立独行；抑郁的相关症状，如失眠、失去兴趣等。
中国心理危机与自杀干预中心救助热线：010-62715275
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