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日期: 2024-07-25 | 来源: nippon.com | 有0人参与评论 | 字体: 小 中 大
在日本，喜欢恐怖灵异故事的孩子们之间，“学校怪谈”有著不可动摇的人气。与之相关的书籍、电影、动漫等都备受欢迎。以“厕所里的花子”为首，妖魔鬼怪为何常常出现在学校的厕所里？孩子们又是如何传播这些恐怖灵异故事的？我们来听一听教育社会学专家的看法。
孩子们为甚么喜欢恐怖灵异故事？
“厕所里的花子”是自上世纪90年代以来一直名震日本的妖怪。
山口县立大学副教授吉冈一志：“我小的时候正是『学校怪谈』风靡日本的年代，学校的图书馆里成排地摆放著相关图书。”吉冈说，“有一次，同学还叫我和他们一起去厕所里验证一下『花子』是否真的存在。除了『花子』，传闻厕所里还有全身穿著紫色衣服的『紫婆婆』。当时自己受到惊吓的记忆，直到现在还留在脑海里。”
“孩子们为甚么喜欢恐怖灵异故事？在儿童文化研究的领域，像『学校怪谈』这样被视为『低俗』的内容很难成为研究对象。正因为这样，我的出发点就是想探究这些恐怖灵异故事对于孩子们来说具有怎样的意义。”
在上世纪90年代风靡一时
吉冈介绍道，1872年日本政府颁布《学制令》后，全国各地兴建近代学校。从那时候开始，恐怖灵异故事就在学校及其周边的人们中间口耳相传。到了1990年，民俗学者常光彻的著作《学校怪谈》出版发行，自此『学校怪谈』成为一个固定的门类。
当时常光彻在国中任教，经常在放学后听学生们讲述他们之间流传的各种故事，其中听得最多的就是关于学校的恐怖灵异故事。于是，他将“厕所里的花子”等故事集结成册，出版了“学校怪谈”童书系列（讲谈社KK文库）。次年，蒲蒲兰社也推出了名称相同的系列读物。由此，“学校怪谈”成为儿童文学的一种新类型，风靡一时。
备受欢迎的“花子”
厕所里没纸了。这时，一个声音传来：“你是想要红色的纸，还是想要蓝色的纸？”如果选择红色，就会浑身喷血而死；如果选择蓝色，就会被抽干血液而亡……这个“红纸、蓝纸”的故事也是人尽皆知的“学校怪谈”。
类似的故事还有很多。比如，在厕所里听到一个声音问“我给你穿上红棉袄吧？”，一旦做出回应，身上的衣服就会瞬间被血浸透。“有手从马桶里伸出来，这也是很久以前就开始流传的故事。蹲式马桶的存水弯里浮现出一张脸，坐在坐便器上抬头看到一双眼睛正在盯著自己，等等。厕所样式不同，故事版本也不尽相同。”吉冈介绍道。
据说，在日本人尽皆知的“花子”原本就是一个从马桶里伸出手来的妖怪。比如，1948年左右，岩手县流传著这样一个故事——在某小学体育馆的厕所里，如果进入从里往外数的第三个隔间，就会听到一个声音说“第三个隔间的花子”，接著看到一只白手从马桶里伸出来。
“花子”原本只有声音，到了上世纪90年代，随著儿童文学作品、动漫作品等的传播，才开始有了固定的形象——一个留著“娃娃头”发型，身穿白色衬衫和红色半身裙的小女孩。而关于“花子”会做甚么，众说纷纭。典型的一种就是，敲三下厕所的门之后说一句“花子，一起玩吧”，就能听到一声“好呀”，接著“花子”现身，把敲门的人拖进马桶里。
除了故事原本的内容之外，孩子们试胆量的亲身经历也被融入其中。“比如，一叫『花子』的名字，就看到水哗哗地冲到马桶里，或者听到厕所门发出刺耳的声音。孩子们试胆量时自己在厕所里遇到的情形让故事的版本变得越来越丰富了。”
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