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日期: 2024-09-28 | 來源: 劍客寫字的地方 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
昨天浙江台州有壹名女家長，跪在學校門口大喊“要求學校取消釘釘打卡”之類的話。
然後我就看到了當地教育局回復稱“不實消息”。
哪裡不實，難道那個網上流傳的視頻是AI合成，還是視頻裡的錄音是AI生成？如果都不是，那不實在哪裡？
壹邊說“事實還在努力還原”，壹邊又說“不實消息，與釘釘無關”，壹邊還說“下階段，教育局將進壹步規范釘釘使用，更好服務家校溝通。”
與釘釘無關，那加強規范使用釘釘是什麼邏輯。說得顛叁倒肆，把人看得笑掉大牙。
加上“相關部門”那幾個字，是不是張口就來也算壹種美德？
說實話，現在有些學校真的讓人無法理解，他們好像是覬覦其他部門的權力壹樣，壹個教書育人的地方，成天想盡幺蛾子命令家長做這做那。
發號施令的感覺，讓人上癮對吧。
幾拾年前，別說釘釘了，微信都沒有，學校不必叁天兩頭的去煩家長，發展的不壹樣很好嗎？現在的學校管天管地，學生怎樣了？我也沒看到啥新變化呀。
因此，折騰家長的意義，在哪裡？
看了壹下這條報道下面的評論區裡，沒有壹條不是吐槽的。吐槽代表了不滿，家長的不滿。可學校看在眼裡，死活不改。
“我們這邊的作業有寫作業本的，也有在學校發的小管家app裡完成的。家長自己教孩子還勉強，我孩子班上有的是跟著爺爺奶奶帶，老人不會操作這樣智能手機，作業無法完成。”
“家長養家糊口、為工作為家務辛勞已經很累了，還要被強迫被自願配合學校做事。教育是教育人該做的事，教育是職責、是服務，但絕對不是權力。利用教育綁架家長也是新時代下的新情況，根本原因還是在於為了教育創新而選擇的壹個錯誤方向。”- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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