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日期: 2025-01-19 | 來源: 新周刊 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
人們容易只關注到名校，關注那些極其優秀的孩子。對自媒體和培訓機構來說，這些孩子總會成為他們的“優秀案例”。Jenny說，但是家長會被大環境裹挾，以為自己的孩子也可以是那千分之壹。
面對許多前來為孩子做教育咨詢的家長，Jenny常常會說壹句比較殘酷的話：“你現在能坐在這個位置並不是你比別人更優秀，只是你早生了20年。”
Jenny是上海的壹名教育規劃師，她的客戶以中產以上群體為主，有本地人，也有許多新上海人，後者的故事總有相似的清晰向上的脈絡——早年通過讀書改變命運，實現階層躍遷，於是，當他們將目光投向下壹代時，也難免帶有同樣的期待。在幫他們梳理教育問題的時候，Jenny總會戳破他們在教育孩子方面的“路徑依賴”，讓他們改變固有的雞娃思路。
家長在教育孩子上很容易有“路徑依賴”。（圖/《年少日記》）
2024年，Jenny從公立學校辭職，加入壹個成立多年的教育自媒體，成了壹名教育規劃師。所謂教育規劃，具體而言，包括學科規劃、升學規劃、職業生涯規劃等方面，目的是為父母和孩子提供更個性化的教育指導。
但她坦言，嚴格意義上“教育規劃師”這個行業並不存在，也沒有相關機構專門從事這壹行，而是家長的迷茫和焦慮催生了這個賽道。壹般而言，從業者以自媒體的形式出現，有對教育很擅長的家長，也有體制內的老師、昔日教育機構從業者等。
Jenny的優勢在於多年來在體制內積攢的教育經驗和專業的教育信息，可以給家長和孩子提供更合適的教育選擇。僅僅壹年多時間，她的12人小團隊已經對接了超過600個家庭，身邊的來訪對象源源不斷。有的來訪者付費甚至高達1小時5000元。這些家長之所以願意為此付費，是因為在當下環境中，雞娃的性價比已經太低，拼家長認知、人脈和信息的時代來了。
教育規劃在0歲
學生考完試放寒假，又有壹大批焦慮的家長找了過來。Jenny說，孩子考完試成績不理想，家長就又趕緊想來“解決”壹下。小升初以及初中階段，是家長焦慮集中爆發時期。
這是壹個被稱為“人生轉折點”的時刻，因為初中之後意味著有不同的分流。Jenny說，“孩子越小的時候，家長越幻想自己的孩子都是清華北大的。讀了小學、初中後，家長逐漸清醒，開始著急”。
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