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日期: 2025-03-19 | 來源: 在加的故事 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
我是個行動派，想做什麼事，通常都會付出行動。就好比多年前心裡有顆想出國生活的小種子，隨著時間與努力，現在真的開花結果。出國後，多了很多自己的時間，可以嘗試有興趣的事物，透過壹次次的活動，慢慢地探索自我。
從在意成果到學會享受過程
我從小就學過不少才藝，舉凡圍棋、珠心算、速讀、書法、游泳都包含在內，現在回想起來，當初父母親可能是希望讓我多接觸不同事物，培養興趣，也可以用來填滿放學後的空閒時間。兒時的我在上課時，往往聚焦於最終“成果”，而忽略了享受過程。
學游泳時，我會想著什麼時候晉級學新的姿勢，從自由式、仰式、蛙式到蝶式，希望自己都能學會。有些人只是成功浮在水面上就感到快樂，或者享受在游泳池玩水的氣氛，但我好像除了上課、練習比賽之外，並不會特別想去游泳。在學校讀書的時候也是，看書就是為了應付考試，當然會有相對比較喜歡和討厭的科目，但通常還是“為學而學”，很多書上的知識，考完試就還給老師和學校了。
沒想到出國後，我卻感受到自己慢慢地改變，漸漸地找到了全新的自我。離開校園後，生活中沒有了“必修課”，但對海外生活充滿好奇心的我，除了參加國外特有的節慶活動外，也會參與華人社群，體會海外華人文化；心血來潮時，還會開始在家自學些新技能，像是烏克莉莉、手織毛毯、針線捕夢網、建立部落格寫文章等等──沒有人要求我去做這些事，很多也不是我本來的興趣，只是因為當下覺得有趣就付諸行動。
在學校讀書時，看書就是為了應付考試，這種“為學而學”的方式，考完試就還給老師和學校了。
我並沒有厲害到成為哪個領域的專家，但仍滿足於階段性的小小成就，像是能用烏克莉莉自彈自唱，雖然有些音會跑掉，有時候節奏不對;窩在沙發上可以蓋著自己編織的毛毯，雖然因為編錯順序，中間有個小洞;牆上掛著自製小捕夢網，雖然近看會發現有的地方針線雜亂……。這些體驗都沒有規劃性、進階性的學習計劃，沒有考試檢測學習成果，沒有時間限制，累了就休息，膩了就放下;但也正因如此，我發現我很享受這些過程，現在偶爾會拿起烏克莉莉自娛。
目前還有持之以恆的壹件事就是更新“在加的故事”部落格，我也很意外 3 分鐘熱度的我可以堅持超過兩年。起初就是想記錄國外生活的點滴，分享些攻略，後來很開心也很感謝收到很多讀者朋友的反饋，看到這些暖心的回覆是我持續創作的動力之壹。當然其中也不免有些酸言酸語，但這也是人生的壹部份，大家都有自己的想法喜好，對我來說，只要我喜歡自己的作品，知道這些文字確實幫助到某些人，這就足夠了。
對我來說，只要我喜歡自己的作品，知道這些文字確實幫助到某些人就足夠了。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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