-
日期: 2025-07-07 | 來源: 香港01 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
《自然》（Nature）近日發表文章，指出全球博士畢業生人數在過去幾拾年持續穩步增長。在中國與印度等國，這壹增速尤為迅猛。然而，博士學歷原本作為進入學術界的“墊腳石”，如今卻面臨供過於求的困局。由於大學與研究機構職位有限，許多博士生最終需另謀出路，而高校對此並未做好充分准備。
“我們需要讓博士教育變得更有意義、更可持續，並更好地與多元化的社會與勞動市場需求相契合，”葡萄牙高等教育國務秘書克勞蒂婭.薩裡科（Cláudia Sarrico）表示。她曾於巴黎的經濟合作與發展組織（OECD）任職，長期關注博士教育體系改革。
文章數據顯示，OECD成員國自1998年至2017年間，博士學位獲得者幾乎翻倍，增勢至今未減。盡管近年澳洲與巴西等部分國家出現博士招生下滑，但中國的博士人數卻以倍數增長，從2013年的約30萬人攀升至2023年的逾60萬人。
Nature日前發文指，全球博士持續增長，中國印度等國家這壹現象更盛。其中，中國在2013年至2023年博士生數量翻倍增至60萬。
“這是壹個龐大的數字，且仍在不斷增長，”香港大學專注高等教育政策與實踐的教授雨果.霍達（Hugo Horta）指出。他分析道，推動這壹現象的因素包括擁有學士與碩士學位者不斷增加，以及許多中國家庭期望透過高等教育投資換取更佳的經濟與社會前景。
不過，霍達也坦言，學術界的職位增長遠未能匹配博士人數的急劇上升。“人們攻讀博士課程，往往是為了進入學術界，但實際上未來可競爭的職位極其有限。”
這壹趨勢在美國、英國、澳洲等國尤為明顯。2023年壹項針對英國逾4500名博士畢業生的研究顯示，超過叁分之贰的人最終從事學術界以外的職位。這些工作可能與研究無關，甚至與其博士專業不對口。
在南非，壹項針對6000多名2020年博士畢業生的調查中，有18%表示難以找到與自身專業相關的職位。“即便他們找到工作，那些職位不壹定與他們的博士專長相關，也往往不是他們所預期或渴望的，”史坦陵布什大學研究員、該研究共同作者米蘭卓.范.利爾（Milandré van Lill）表示。“在我看來，我們的博士人數已達飽和點。”她補充指出，部分博士生在非學術崗位中感到“學歷過高卻不被重視”。
- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
-
原文鏈接
原文鏈接:
目前還沒有人發表評論, 大家都在期待您的高見