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日期: 2025-07-28 | 來源: 壹席少年 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
這是壹個母親並非主動的選擇。她攤上了“跟學校八字不合”的小孩，沒有暴怒放棄，而是選擇耐心接納，幫助孩子建立自我，以他自己的方式跟社會建立有效連接。
“成績不好的小孩”也可以有明天，對吧？
的確，母親的社會地位和社會關系對孩子是起了正面作用的。在中國最好的大學教書，讓她對學習成績袪魅，有能力區分“學術的”與“人生的”。周圍高認知人群的包容，也幫助這對母子度過了最深的黑暗，她們永遠充滿感激。
我們要談論的是，在現有條件下，面對出了問題的孩子，如何接納。至於其他，實在並非“這壹個”個案可以承擔。混為壹談等於壹個不認。
我的兒子跟學校“八字不合”
大家好，我是北京大學歷史學系的趙冬梅，這是我第贰次來到壹席，上壹次我用的是北大歷史系教授的身份，但是我這壹次來，我是作為泱泱的媽媽來到這兒的。我的題目是——我的兒子跟學校“八字不合”。
我的兒子今年24歲，他在14歲的時候從初中輟學，最高學歷是初中。
這就是我生命中的至暗時刻
我今天主要就是來安慰大家的，用我的悲慘來安慰有類似遭遇的親愛的家長們。我也曾經在泥淖裡，在黑暗裡，那我是怎麼走出來的呢？
首先還不是說我走出來，我要做的第壹件事情，得先請我們家的小王子從他的城堡裡走出來。最初他開始鬧輟學的時候，他把自己關在房間裡。我們家的房子是很小的，我跟他住在同壹個屋簷下，但基本上24小時不打照面，他總是選在我精疲力盡昏昏睡去之後才出來活動。
第贰天早晨我起來，做好早飯去敲他的門，跟他說“泱，寶貝，起來吧。如果不太難受的話，我們該上學了。”
起初他還答應，但後來慢慢他根本就不答應，壹點聲息都沒有。
這個時候我會怎麼樣呢？有時候我會絕望地蹲在他的門口，就像你們在電影裡頭會看到的那個悲慘的男主角或女主角壹樣，沿著他的門就蹲了下去，發出了非常壓抑的抽泣聲。然後我把飯菜留在餐桌上，擦幹眼淚，就去上班去了，我需要工作。
我在學校裡頭忙壹整天，到了下午別人下班的點我也下班，回到我們家那個院子的時候，我心裡總是非常緊張，我要深吸壹口氣，因為我不知道這個孩子在裡邊究竟怎麼想，他會做些什麼事情，我完全沒有把握。
進了院門，走幾步向左轉，就能看見我們家的樓了，這個時候我通常腦子裡會有壹件事情，我在想，那個樓底下會不會聚集了壹堆看熱鬧的人，或者那個樓底下有沒有拉起警戒線。
但是我又想，如果說發生了糟糕的事情，警察早給我打電話了。於是我又繼續往前走，還好，我們家樓底下幹幹淨淨的，什麼都沒有，只有對面幼兒園接孩子的家長在那排隊。
這就是我生命中的至暗時刻。
怎麼把孩子拉出來？
我要做的第壹件事就是把這個孩子拉出來，那我怎麼把他拉出來呢?
這個孩子從很小很小的時候就喜歡各種動手，於是我要投其所好，第壹件事情就是邀請他，我們去買壹些油漆，把我們家的客廳重新粉刷了壹遍，我幫他做小工，那個大工，最主要的技術性的工作都是他來做。
我們又去宜家買那些需要組裝的家具，包括書櫃，甚至還包括壹張液壓床。接下來我和泱泱，這壹對可憐的母子就會在家裡頭開始幹活。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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