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日期: 2012-05-24 | 來源: 網易 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
美國對孔子學院簽證新規趕走中國教師?不合規產品退貨！導語：美國國務院日前發布公告要求持J-1簽證的孔子學院中國教師離境，立即有媒體指出這是政治勢力在大選年刻意抹黑中國。但事實是，這次行動僅僅是美國對J-1簽證資質的清理以及對中小學教師資格的規范，通過孔子學院在美國長期違規工作的中國漢語教師們只不過是集體“中招”。
壹、持訪問學者簽證和教師簽證入境美國有嚴格區分
涉教育的j-1簽證兩條道沒交集，在高校授課或交流的訪問學者就是不能去全日制初級、高級中學當老師
美國國務院的突然規定讓各地孔子學院覺得“令人吃驚”、“很不尋常”，但問題的症結其實就在與中國大量持J-1簽證赴美的漢語教師和志願者所從事的教學工作違背了當初簽發給這些人j-1簽證的初衷。j-1簽證是壹種非移民簽證，簽發給來美國參加美國國務院批准的“交流訪問者計劃”（exchange-visitorprograms）的各類外籍人士，目的是提供美國和其它國家之間的教育和文化交流的機會。條件符合大學交換生、政府機構參觀進修、實習生、醫師進修、教授及訪問學者、專家、教師、暑期工作旅游、進修等14個項目要求的人都可以申請獲得J-1簽證。
依據美國國務院5月17日的公告，涉及教學簽證的主要就是教授/研究學者/短期訪問學者（以下簡稱訪問學者）以及教師這兩大類，兩個群體資格確認是有嚴格區別的。訪問學者的簽證適用於到美國官方機構認可的高等院校、博物館、圖書館以及類似機構授課、演講、考察或交流；而教師則適用於在認可的公裡或私立初級和終極機構作全日制授課。這個劃分其實嚴格限定了以訪問學者簽證入境就只能專門在教育機構交流授課，不能去教中小學生；如果要教中小學生，就必須申請教師簽證。
贰、夠不著教師簽證標准，只能長期以“訪問學者”名義教漢語
申請J-1教師簽證的門檻比國內招募外派漢語教師的要求高，所以只能借由“訪問學者”的名義赴美
既然只有申請教師J-1簽證才能在美國教漢語，那孔子學院的漢語教師為何習慣走訪問學者的門路？原因就在於教師簽證的高門檻。依據美國聯邦法典第22編第壹章中國務院關於公共外交與交流——訪問者交換項目對教師類別的規定，在被認證的初級和終極教育機構全日制任教的訪問者必須擁有國籍擁有國的教師資格證；符合在美國將要授課地區任教的標准；有良好的聲譽和人品；有至少叁年以上任教或類似職業的從業經驗……這幾項要求基本上與國家漢辦在招募孔子學院（課堂）漢語教師的要求相差甚遠。
據壹份《關於選拔推薦2011年孔子學院（課堂）國家公派漢語教師的通知》顯示，國內具有2年以上教齡的學校在職在編教師；大學本科以上學歷及人文學科專業背景等硬性標准就可以申報外派教師。這就意味著，這些入選孔子學院附國外漢語教師名單的志願者們夠不著教師簽證的資格，只能通過訪問學者的簽證赴美，卻從事著與之並不相符的教學工作。
值得注意的是，美國有著嚴格的簽證制度，每種簽證能從事的活動必須嚴格遵守，例如拿F-1簽證的學生不能全職工作，壹旦被發現就會被遣返。考慮到教學活動的特殊性，這次美國對於違規工作的中國教師的限期離境尚算寬容，允許他們教完這個學期。
叁、沒資質的中國教師在美國中小學教漢語嚴重違規
美方年初調查認為，持訪問學者類簽證者在中小學任教違反訪問交流協議框架及聯邦法規
有人或許會以此質疑，持訪問學者簽證在美國的孔子學院教漢語在美國教書近10年壹直相安無事，為何如今就變成了違規？這某種程度上，這可以被視為美國國務院“查漏補缺”的行動。在今年年初，美國官方曾對持有J—1簽證人員情況進行過調查。在5月17日的公告中，美國官方解釋稱，持教授/專門研究學者類簽證只能參加特定的訪問交流項目，在美國的被認證大專以上程度教育機構、研究機構、博物館、圖書館中從事研究、教學、講演、觀摩或咨詢活動。因此持訪問學類簽證者在預科學校、中小學、夏令營或其他社區教育活動中任教是不適合的，既違反大學訪問交流項目的協議框架也不符聯邦相應法規。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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