-
_NEWSDATE: 2006-09-12 | News by: 子女教育 | 有0人参与评论 | 专栏: 亲子心得 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
在教育孩子方面,我们的家长用重视来形容还不够,也许用极其重视更恰当一些.
可是重视归重视,结果归结果,好象结果春风得意的不多,愁眉苦脸的不少,连自认为在管理上有一点体会的我,也是屡屡碰壁,感受就一个字,难.
所以,别的时候让我冒充一下专家还有点胆子,在教育孩子问题上是万万不敢的,只希望和家长一起来讨论,看看怎么办,为了孩子,我们知道再难也要咬牙坚持呀.
我先发言,抛砖引玉,请各位家长最后作总结性发言.
第一个问题是教育孩子为什么难，教育孩子的本质是什么？
弄清了这个问题，才好对症下药。
我的拙见是教育孩子的过程就象一场比赛，一场比马拉松要长得多的比赛.
为何说是比赛呢?
因为教育孩子的过程其实就是影响孩子的过程.
我们看看谁在影响孩子?首先当然是家长,家长影响孩子的方法最多的是用"言传".
把你自己的好经验和别人的好经验言传给他，希望他能按你的期望健康成长.
还有学校老师影响他们,用的方法也主要是"言传".
老师在学校教他们一些知识，影响他们对事物的看法，也希望慢慢形成他们良好的世界观.
可只有你们两家在影响吗？
不是的，还有社会，环境，朋友等等也都在影响着他们，特别在网络普及的今天，各方面的影响无孔不入，防不胜防.
因此，我们来看看谁对孩子更有影响力，你就象在参加一场比赛，您说不是吗？
这场比赛参加者众多,象马拉松,距离更长,是马拉松两三个小时的比赛无法相比的.
而且,这场比赛还没有什么固定的规则,所以,真是一场很难的比赛,教育孩子可别想的那么容易.
但我们又必须赢得这场比赛，除了全力以赴,提高我们的影响力,还有别的选择吗？
第二个问题:影响力是什么?怎样发挥影响力
影响别人的行动的力量,可以叫做影响力,但真正的过程是通过影响他的思维,然后受影响的思维再指挥他的行动发生改变.
所以,最根本的是要影响孩子的思维,有些家长可以短时间内影响孩子的行动,但只要思维不变,不久又恢复原样,所以,感觉教育孩子难.
我试图以提问的方式来激发大家的思考.
问题一:为什么我对孩子没影响力。
我们在什么时候最具行动力?
危机到来时大家行动迅速，就象九江地震，没有人下命令，行动可用迅雷不及掩耳来形容，短短十几分钟，大街小巷站满了躲避的人群。
.
这是恐惧带来的行动力，迅速而短暂。具有爆发性的力.
还有呢？就是你苦苦追求的女友来电话，想看一场皇马以贝哥为头的帅哥们的表演，要你买两张票，可能要排八个小时，你不吃不喝粒米未进,可也无怨无悔.
这是爱的动力，持久而坚忍不拔，令人感动。
你会说了，不就是老一套吗，胡罗卜加大棒.
这谁不会呀，我大棒也没少挥，胡罗卜更没少给呀，确实很简单.
可挥的不是时候,给的不是地方也没有作用。
问题二：为什么要注意时机?
挥棒的时机不对。青春期的孩子逆反心理强，这时最不宜挥棒.
逆反心理也不是只对你说错的时候反，而是所有时候，反正造反有理,只要是家长说的,都反.
不想听你唠叨，正确与否不重要，不听不听就是硬道理，所以讲也白讲。
而往往这个时候,孩子进入初高中阶段,正是要出成绩的时候,家长恨不得自己能替孩子加班加点,家庭的一场战争就难以避免.
这是教育孩子的"青春期战役",难度不亚于"斯大林格勒战役".
要避免这场战争,只能顺其自然,怎么样才是顺其自然呢?
不提过分的要求,八十分的孩子要求他做到九十分,就足够了,一百分的要求就有点强人所难.
孩子有错是正常的,因为他是孩子,你同样大的时候没犯错吗?你现在也免不了犯错误嘛.
孩子会早恋也不是什么大错,谁要你从小营养给他补得那么好？不允许没有用,让他明白不适合的道理,由他自己选择.
尊重孩子,他们长大了,所以才叫进入了青春期.
不仅是青春期，所有的孩子教育，都要注意时机，人生的道路长得很，不用为一时一地过于争执。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
-
原文链接
原文链接:
目前还没有人发表评论, 大家都在期待您的高见