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日期: 2013-07-16 | 來源: 新浪博客 | 有0人參與評論 | 專欄: 加國校園 | 字體: 小 中 大
【美國貴族高中的叁堂課】
文: 靈芝娃教育
第壹課 不想變窮人就先認識貧困
我父親是義烏從事小商品交易的老板,身家千萬。初中快畢業時,父母決定送我去美國華盛頓的貢薩加私立高中。這是 壹所有著近200年歷史的頂級貴族學 校,來此就讀的學生非富即貴,說起 來,父母算是用心良苦。為了能與“國際接軌”,出國前,他們把我送去學打高爾夫、苦練馬術、高薪聘請獲過獎的跳舞達人教授交際舞、街舞……
開學第壹天,我帶著壹種炫富比貴的心態,穿著頂級名牌服裝,開著名貴跑車來到學校。
“嗨,你是從中國來的吧?”兩個 男孩主動走上來與我打招呼。“是啊, 你們好!”我以為將結識兩個新朋友。 沒想到,其中壹個男孩狂笑著對伙伴叫道:“我贏了!”另壹個則冷著臉摸出本支票夾,刷刷寫下壹串數字交給對方。獲勝的家伙不無得意地念叨著:“中國的有錢人都喜歡擺闊,你連這都不知道?!”
隨後我郁悶地找到了第壹堂課社會學所在的教室。走進喧鬧的階梯教室,我壹眼就看到剛剛拿我開涮的兩個美國小子,他們沖我露出壞笑。點名的時候,我特意記住了他們名字: 加裡斯和巴克。
意外的是,社會學老師曼利先生在點完名後,直接叫我們去操場集合,那裡停著壹輛大客車。
在行駛了40多分鍾後,車子在壹 個掛著“無家可歸者救濟中心”牌子的大門前停了下來。曼利先生和藹地說:“能來貢薩加上學,說明你們都家境殷實。可誰能告訴我,你們對社會最欠缺的認知是什麼?”大家面面相覷,壹臉的茫然。我看著車下那塊牌子,突然心中壹動,答道:“應該是貧窮。”
曼利先生贊賞地點著頭說:“沒錯,富有的出身決定了你們容易片面地認識現實社會,我的責任就是將你們的認知補充完整。”
眼前出現的壹幕還是讓我震驚不已。寬敞如機場候機室的大廳裡,壹張挨壹張整齊地放著數百張行軍床。上面或坐或臥著壹個個要麼愁容滿面、要麼表情漠然的流浪者。
我的服務對象是壹個衣著比較整 潔、看上去挺和善的老人。他直盯著我沒頭沒腦地問道:“你認識我嗎?”
老人俯身從床下摸出兩張舊報紙遞給我。上面的頭版頭條有壹張放大的照片,裡面那個笑得意氣風發的人看著有些眼熟,我草草讀了壹遍,是篇對商界傳奇人物布隆格的專訪。
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