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_NEWSDATE: 2013-10-04 | News by: 星岛日报 | 有0人参与评论 | 专栏: 难民 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
本报记者报道
大温一个移民和难民学生组织表示,他们在卑诗省中学报读学英文学习课程(English Language Learning,简称ELL;前称ESL),应该像其他一些学生选读外语课程一样获得学分,让他们可以更快高中毕业。
据来自南美洲哥伦比亚、现就读温市邱吉尔中学(Winston Churchill Secondary)17岁学生卡多纳(Diego Cardona)表示,他参加的青少年新进之声倡言组织(Fresh Voices Youth Advisory Team),已经发起网上签名请愿运动,要求省教育厅改变现行政策,以容许学生从ELL课程获得学分。
学委:不应列学分课程
他又指出,许多移民和难民学生,都较其他学生中晚一些才取得中学毕业文凭,这是因为移民和难民学生所读的ELL课程并没有学分。
列治文学务委员赵锦荣说,英文学习课程旨在提升学生沟通和修习其他课程的英语技能,因此不能列为学分课程。
赵锦荣接受《星岛日报》记者访问时指出,移民学生或国际学生修读英文学习课程,目的在於确保自己确达到中学生须具备英语入门标准,拥有这个基础技能,就可应付并完成中学主修课程。由於这是每个学生都须达到的入门前提,就不应该列为学分课程。
他也表示,事实上,本省有许多来自海外的中学生,因须修读英语升级课程而拖慢高中毕业进程,但这并不代表无法从其他方面弥补这方面的进度。例如,利用暑期加强这学生的语言培训,或者向他们提供补充学分课程等。- 新闻来源于其它媒体,内容不代表本站立场!
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