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日期: 2016-04-09 | 來源: 笨鳥文摘 | 有4人參與評論 | 專欄: 成人教育 | 字體: 小 中 大
懂得閉嘴是教養,學會聊天是修養
笨鳥說:即便沒有春風之和煦,也不必學秋風之凌厲。好好說話,好好聊天。
作者:徐嗖。壹個明明能靠臉吃飯卻偏偏想靠才華發家致富的作者。薩克斯和畫畫都是半吊子,但是寫作不想再當半吊子。立志用文字為半吊子的人們代言。想交流如何在不上不下的人生裡找到自己的閃光點,請與我聯系。半吊子的人生,好像也沒有那麼艱難。
承認吧,那些懂得恰到好處的沉默而且說話令人如沐春風的人,往往更受歡迎。
1
今天在微信群聊天的時候,壹位朋友說起他在某大學讀書。
另壹位朋友則回復道:你這大學我去過,聽說那裡的導師很喜歡玩弄女學生啊。雖然環境優雅,但是到處都充滿了曖昧的氣息,怪不得導師有這種嗜好。
當我們都選擇性無視這段回復時,這個朋友卻復制粘貼連發幾次,生怕我們沒看到。
雖然這位朋友是心直口快,沒有太多惡意。卻是讓群裡不少人都覺得不愉快,場面拾分尷尬。
——你為什麼要壹棒子打死所有人?——你這話我們沒法接,還會不會聊天了?
——你把聊天聊死了。
承認吧,我們總是會不滿甚至厭惡,當壹個氣氛融洽的聊天被不合時宜的話語給攪和了。假如這樣的話語喋喋不休,我們的不滿可能還會化為憤怒。
每當出現這樣的情況,我們很自然地會認為,那個說話不合時宜、不懂得適可而止的人是壹個沒有教養的人。
我們願意去尊重別人表達自己的態度,但這種尊重是建立在互相理解和包容之上的,而這樣的理解和包容並不是對無理也要辯叁分的壹味退讓。
那個不叫表達觀點,那個叫做噴子。
學會不該說話時不說,不懂說時少說確實是壹種教養。
2
我們尊重人格的平等,但是我們也尊重長幼有序的處世之道。
長輩與晚輩,上司與下屬,老師與學生,在身份的差序上,我們更要把握好說與不說的分寸。
畢業時,我到壹家互聯網人力資源公司面試。面試官全場只問了我壹個問題,就把我請出去了。
當時的情況是,他問我:你最喜歡哪個古代的朝代?
我說:我是個學文科的人,作為壹個文人自然是喜歡宋朝。
面試官則說,你為什麼不喜歡唐朝,然後嘰裡呱啦說了壹大通理由。當時,我沒忍住,和他好好地理論了壹番。
他聽完就說:看了你的簡歷,你是個不錯的人才,但你並不符合我們的需求,祝你在其他領域有更好的發展。
回家以後,我思考了很久這次面試失敗的原因。
設身處地地想,假如我是上位的面試官,也會對下位的求職者咄咄逼人的態度和話語感到不快吧。
要是我把這樣的心直口快帶到工作裡頭,也許我永遠不會得到客戶的喜愛。因為當時的我並不懂得聆聽別人的需求和適當的沉默,只會用自己的觀點反駁別人。用這樣的交流方式即使你說的話是對的,也很容易讓人覺得你是含沙射影,招人不爽。- 新聞來源於其它媒體,內容不代表本站立場!
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