-
日期: 2021-11-14 | 來源: GBK | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
壹頭灰白的短發，身著壹件馬甲，架著副掛脖眼鏡，說話幹淨利索。72歲的吳於人站在鏡頭前開始大聊特聊“宇宙射線”，開始了新壹期短視頻錄制。
真厲害！這個老太太是誰？”有人在評論區問。
“這可不是壹般的老太太，她是同濟大學的物理學吳教授。”老牌同濟校友刷到了，自發留下回應。
退休前，吳於人是同濟大學物理學教授，她拿過國家教學成果壹等獎，帶出壹眾“高精尖”學生。
退休後，從科學眾神殿走出來的吳於人，變成了愛玩物理的老小孩，她要把高閣之上的理論變成“玩具”。
“物理很有意思，為什麼很多學生不喜歡呢，因為被考怕了。我希望告訴老師、孩子們，物理該怎麼教、該怎麼學。國家的發展離不開物理，離不開科技創新啊。”由她本色出鏡的人設“科學姥姥”，用壹個個有趣的科學實驗，在全網吸粉壹百余萬，將硬核科普帶給全國少年兒童。
不懼冷落
將科普進行到底
簡單、質樸、童趣...吳於人在屏幕上本色呈現的教師形象，很快俘獲了壹眾粉絲的喜愛。
然而，在16年前，她最初決定做青少年科普的時候，卻是另壹番冷落景象。
退休之前，她是同濟大學物理學教授，還是同濟大學出版社《大學物理 ——21世紀網絡版系列教材》、高等教育出版社《工科大學物理網絡課程》的第壹作者。
在教《大學物理》時，吳於人便發現，不少學生對物理有明顯的畏難情緒，他可能很擅長做物理題，但並不熱愛物理，更別說好奇心和探索欲。- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
-
原文鏈接
原文鏈接:
目前還沒有人發表評論, 大家都在期待您的高見