-
日期: 2022-03-30 | 來源: 叁聯生活周刊 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
朱雯琪今年 28 歲,是牛津大學 2019 屆數學系的壹名碩士研究生。3 月中旬,參加完畢業典禮和學位授予儀式後,她在自己的社交帳號上發布了壹段畢業視頻,宣布 " 以牛津年級第壹的成績,從數學建模系畢業了 "。沒想到,最終引來的是壹片質疑之聲,朱雯琪成為陌生網友口中學歷造假的 " 學術媛 "、賣衣服的微商和騙流量的網紅。
僅從社交媒體上的內容看,朱雯琪的確不太符合壹個刻板印象裡數學系女生的形象。她穿著露肩的黑色晚禮服,穿梭於俱樂部和酒會;和帶有頂樓泳池的別墅合照;承認自己 " 喜歡炫耀,喜歡財富,喜歡好吃好玩,喜歡奢華的東西。" 但在社交媒體之外的角落裡,她又是壹個純粹的熱愛數學的女孩。10 歲那年,她退學後,在家學習,培養了對數學的興趣,15 歲時被牛津大學數學系錄取,成為該校最年輕的華裔女生。在金融行業工作伍六年後,她重新回到牛津大學數學系深造。
無論是大學選讀數學還是後來走上金融行業,朱雯琪壹直處在壹個以男性主導的環境裡。她的經歷向我們展示了,當壹個女性 " 又做金融又學數學看起來又比較有錢 " 時,可能面臨怎樣的誤解與攻擊。
她說," 我知道去表達和分享,就要承載著被人評價和貼標簽的功能。但如果你罵我以後,我就不表達了,這肯定是不行的。"
從小對數學感興趣
我對數學的興趣是在家學習那兩年培養起來的。
我的教育路徑比較特殊。2004 年,我 10 歲,我開始在家自學。在此之前,我就讀於深圳壹所公立小學,當時我的成績很壹般,英語考過 36 分,數學考過 45 分。那時我父母沒有讓我上過任何補習班,也不在乎我的成績,所以我對成績完全沒有概念。唯壹壹次學得比較好,是在叁年級下學期,當時教我的數學老師人特別好,我還記得她姓蔡,我問的任何問題,她都覺得挺有意思,不會因為我成績差而覺得我問題蠢。但等她被換走以後,我的數學壹下子又不好了。
雖然沒有因為成績差而被區別對待,但在那所學校裡,大部分老師會拿成績說事,定義壹個好學生的標准就是排名。而我不僅成績不好,還比較調皮。有壹件事我記得很清楚。當時,深圳的夏天很熱,我不理解為什麼只有老師辦公室有空調,學生教室就只有風扇。我就去問老師,老師不理我,然後我就去校長辦公室問,校長也不見我。我就有點生氣。第贰天,我在塑料瓶裡裝了水,凍成冰塊,拿著去了校長辦公室門口搖晃,進行抗議。校長還是沒有見我。至今我也不知道他知不知道這件事。
除此以外,別人穿校服,只有我不穿。當時的我還很胖,患有鼻炎,被同學們叫 " 病菌 "、" 鼻涕蟲 "。因為大家都不怎麼跟我玩,漸漸地,我不喜歡上學了。總是曠課。直到最後被校長退學。我媽非常不服氣,她知道這不全是我的錯。她決定讓我在家自學。在中國的教育體制下,這樣做的風險很高,是需要壹定魄力的,但我媽媽承擔了這種風險。可能也和她的教育背景有關,她 16 歲考上科大少年班,走的就是壹條非常規的教育路徑。

朱雯琪童年(受訪者供圖)
回家之後,我媽教育我的方式更像大學,她會說,這個東西好,你去看看,也尊重我的興趣。所以那時我可以尋找自己喜歡的東西。我發現自己喜歡數學。學校教育裡,數學的競爭性很強,需要反復練習、考試,這可能會磨滅掉壹個小孩對數學的愛,但我幾乎沒有經歷過這些,我父母幾乎每天都在給我講新的知識點。我記得當時壹邊吃鹽焗雞,我媽壹邊跟我講復數、獨數;我爸爸是計算機博士,他教我幾何、方程式、雞兔同籠問題、微積分等,不按中小學教育大綱,而是從小學到大學的內容都有涉及。後來我意識到,它們看起來跨度很大,但知識點是環環相扣的。更重要的是,當時的我已經窺見大學數學的壹角,它們展現的數學之美令我感到震撼,也成為當時推動我學數學的原因。相比之下,後來在國際學校接觸到的高中數學,就讓我覺得很悶,沒啥意思。- 新聞來源於其它媒體,內容不代表本站立場!
-
原文鏈接
原文鏈接:
目前還沒有人發表評論, 大家都在期待您的高見