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_NEWSDATE: 2024-08-30 | News by: 海报新闻 | 有0人参与评论 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
7月21日，中国人民大学文学院在读博士生王迪在网上实名举报该校文学院原党委书记兼副院长、博导王某某，引发舆论高度关注。事件发生后，中国人民大学迅速介入调查，果断地对王某某予以开除党籍、撤销教授职称、解聘等一系列处分。
事件虽然很快平息，但公众对国内现行导师制度的思考并未停止：博士生导师的权力到底有多大？博士生和导师之间的矛盾根源是什么？近日，海报新闻记者对话多位博士生，希望通过他们的讲述，让更多人了解学术背后博士生与导师之间的权力关系。
中国人民大学文学院在读博士生在网上实名举报该校文学院原党委书记兼副院长、博导。
从入学到毕业，导师很大程度决定了学生的命运
读书将近20年，好不容易考上博士，在外人眼里，这或许是令人羡慕不已的事，可对于某些博士生来说，在导师手下讨生活的日子，却像进了“围城”。
“咱们国家的博士生培养实行导师负责制，从入学到毕业，整个过程导师的权力太大了，博导很大程度上决定了博士生的命运。”南方某985高校的工科博士顾恺开门见山，“直白一点说，就是看导师要不要你。”
对于一些博士生来说，焦虑和压抑的感受从考博报名时就冒出来了。顾恺说，“考博”这个词已经不太准确了，现在是“申请—考核制”。
多位博士生接受海报新闻记者采访时表示，中国的博士生招生制度正在经历重大变革，这种变革在选拔人才方面带来巨大好处，但同时也带来一些问题。
据了解，多年前，我国高等院校的博士研究生招生大多采用普通招考，统一笔试为先。这种招生方式因存在一些弊端，且和国际模式不同，屡遭诟病。2003年起，中国一批顶尖高校博士生招生率先改革。北京大学、复旦大学等高校最早试点“申请—考核制”，统一笔试被逐渐淡化。
后来，国内越来越多的高校宣布取消笔试。据不完全统计，2024年，在全国147所“双一流”高校中，除了同时实行硕博连读、直接攻博的方式外，上百所“双一流”高校已全面取消统考，实行“申请—考核制”。
这意味着，新的模式已逐渐成为我国“双一流”高校博士招生的主渠道。随着“申请—考核制”的实行，导师的话语权也不断提高。
“因为导师是博士培养的第一责任人，导师话语权比较大是合理的，但导师权力过大，就会出现一些问题。”顾恺提到，虽然很多高校有学术委员会把关，但是“导师说了算”的情况很常见，这很容易滋生“灰色地带”。一些人会在申请前先联系博导沟通或疏通关系，看导师是否有合适名额，是否同意自己报考。
“我们会先给导师送点小礼物，拉近一下感情。我当年给导师送的礼物是茶叶和烟，价值在3000元-5000元之间。”顾恺表示，这些礼物对于很多导师来说是微不足道的，但却从侧面说明，导师和学生的地位难以做到完全平等。
“至于导师招生背后有没有更多人情和名额的置换，就无法细说了。”对于招生内幕，顾恺讳莫如深，但他提到，“博士招生看起来是一个双向选择的过程，但从一开始，决定权很大程度上在导师手里。”
不过，顾恺还是认为，博士招生过程中，因为学术能力强、有才华而入门的，仍然是大多数。多年来，中国的博士研究生招生改革过程中，选拔和培养了一批又一批的优秀人才。
华北一所“双一流”高校大学老师秦帆告诉海报新闻记者，他考博时就没有提前和导师打招呼，而是埋头复习了两三年，以笔试第一名的成绩进入复试，最终考入一位被称为“学术大牛”的博导门下。- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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