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_NEWSDATE: 2013-10-09 | News by: 星岛日报 | 有0人参与评论 | 专栏: 成人教育 | _FONTSIZE: _FONT_SMALL _FONT_MEDIUM _FONT_LARGE
■加国学生在使用电脑上堂。星报资料图片
■调查指加国人的阅读能力不俗。资料图片
跨国机构经济合作发展组织（OECD）的最新调查显示，加国人的计数能力在全球处于中下水平，但阅读能力不俗，且擅于利用电脑等科技设备解决问题。
综合报道
OECD在前年8月至去年3月间，向全球超过20个国家和地区的16.6万人进行国际测试，接受测试者年龄介乎16至65岁，分别评估其阅读、算术和以科技解决问题的能力，再划分五个能力等级作比较，结果昨日公布。其中，芬兰和日本的表现最佳，受经济衰退和债务危机影响的意大利和西班牙则排名最尾，而美国在三项能力均落后于大部份国家。
美国三项能力表现落后
调查显示，加国人在算数能力稍低，有23%人的计数能力被评最差级别，国际平均比例为19%，而普遍人的阅读能力则不俗，但仍有17%人的阅读能力属最差级别，4%只懂基本生字和阅读简单的书写文件。
而利用科技解决问题，则指使用数码科技、通讯工具和网络，去获取和评估资料、与人沟通和进行实际工作，约36.5%的加国人获评较高分，国际平均比例为34%，仅得瑞典、芬兰、荷兰、挪威、丹麦和澳洲表现优于加拿大。
调查也显示，几乎在所有国家，至少有10%的成人，缺乏如何使用滑鼠等基本电脑知识，当中大多是失业。
调查指出，成年人的资讯处理技能不足，限制他们获得薪金和待遇较佳的工作，以及未来接受教育和培训的机会。而在人均收入较高的国家中，大部分国民拥有较高阅读和算术能力，反之则较低。
资料来源：星报及加通社- 新闻来源于其它媒体，内容不代表本站立场！
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