-
日期: 2015-05-08 | 來源: 加西網 | 字體: 小 中 大
最近看到《李光耀回憶錄》中的壹段話很有感觸，“我和妻子芝來自說英文的家庭，出身於英校，在英國深造期間，我們很清楚地感受到自己因為不懂華文而吃虧，我們深感在英校所接受的價值觀並不屬於自己，但又沒有自己的文化底蘊，使我們感到不踏實，兩頭不靠岸。說英語的我們不屬於英國文化，又沒有學到本身的亞洲文化，結果迷失在兩種文化之間。”後來他們為了不讓孩子吃這種文化的虧，不讓他們重蹈覆轍，毅然將叁個孩子都送入華校。“無論我們的英文說得多流利，在他人的眼中我們永遠是中國人”。這也是他後來自己壹直不懈學習華文，還堅持將華文定為新加坡學校的主科，致力於提高新加坡華人的母語水平。
作為家長為什麼要把孩子送到中文學校，僅僅是為了作為第贰語言，希望考上好的大學嗎？是為了多壹個機會，提高職場競爭力，成就未來嗎？其實海外華裔學習中文。就如李光耀在他的回憶錄中所說的，我們的後代未必要靠中文謀生，但是卻要靠中華文化在這個多種族大熔爐裡安身立命。中華文化，是我們海外華人在異國他鄉面對其他種族其他文化時，個人的安身立命之本，也是千千萬萬個海外華人家庭的凝聚力所在。
- 溫哥華網版權所有，未經授權或許可，嚴禁轉載或摘錄
-
原文鏈接
原文鏈接: