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日期: 2016-10-08 | 來源: 科學網 | 有0人參與評論 | 字體: 小 中 大
又是壹個新學期開始了，新生入學，很快就是開題報告。為了讓新生迅速進入狀態，在第壹次的小組會上我們對實驗室的儀器、衛生、管理制度，以及如何進行文獻調研和實驗記錄分別做了壹個報告。其中，我負責介紹我的文獻調研經驗，也在這裡分享給有需要的各位，拋磚引玉。
對文獻調研的困惑，我問了幾位同學，集中在下面幾點：
不知道如何著手查到有效文章？
文獻如何查全？
這兩個問題反應了查文獻的兩個關鍵：查全和查准。
但是我以為，文獻調研並不是只有“查”。調研是為了回答你想知道的問題，查只是第壹個步驟，查到文獻後讀，獲取有效信息，並經整理總結後解決了想回答的問題，這才是壹個完整的文獻調研的過程。
應運而生的，在文獻調研的時候還經常會遇到以下問題：
文獻太多，看不完怎麼辦？
看完文獻後又忘記了，感覺白讀了
看完文獻以後提煉不出有用的內容
想要回答以上問題，我們先來看看文獻調研的目的有哪些。
進行文獻調研的目的
下圖是我根據平常經驗總結的幾種目的。
了解調研的目的之所以重要，是因為目的不同，我們在查和看的時候重點也不同。此外，壹般我們認為文獻調研主要是靠網絡資源，但是其實人才是最好的資源，其次才是網絡。向行業的資深人士，比如導師，在文獻調研前尋求指點，事半功倍。部分情況下我們得不到合適的人的合適信息，這時候只有靠自己摸索。我想表明的是：根據我們的目的不同，不是所有調研都要需要大精力去同時查全和差准。
打基礎最好的資料是綜述、畢業論文、書籍，不需要太多，幾篇全面，高質量的即可，可以請專業的人推薦。
找方向最好的方法是向行業的資深人士請教。如果有綜述是再好不過，綜述中經常會對歷史，現狀和發展趨勢進行總結。如果也沒有綜述，就需要比較全面的文獻，分析不同時期的研究重點。有些文獻的前言也會闡述發展方向。
找關鍵並不需要進行大量的文獻調研，查准率比查全率重要，只需要找到最相關的幾篇文獻，就能夠知道痛點是什麼了。
找現狀通常需要較高的查全率，同時需要對所查到的信息進行分類整理以得到全面和完整的信息。（後面會介紹如何整理所查的文獻）- 新聞來源於其它媒體，內容不代表本站立場！
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